北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》分?jǐn)?shù)的意義PPT免費(fèi)課件，共28頁。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述：創(chuàng)設(shè)具體的情景，理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩數(shù)相除的商；掌握假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容重視引導(dǎo)學(xué)生在觀察比較中發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。
3.核心素養(yǎng)分析：以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生大膽猜想，動(dòng)手實(shí)踐, 在體驗(yàn)中、在交流中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在學(xué)習(xí)中使學(xué)生獲得有價(jià)值的數(shù)學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生通過學(xué)都得到不同程度的發(fā)展，營造民主、和諧、活躍的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化的思想，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題的能力。
新知導(dǎo)入
1. 用分?jǐn)?shù)或帶分?jǐn)?shù)表示涂色部分。
2. （1）把6塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友，每人分得幾塊？
6÷2=3（塊）
答：每人分得3塊。
（2）把4塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友，每人分得幾塊？
4÷2=2（塊）
答：每人分得2塊。
把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少，用除法。
新知講解
觀察這兩個(gè)等式，你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？與同伴說一說。
分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法的被除數(shù)。
分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除法的除數(shù)。
課堂總結(jié)
我知道了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。
我還學(xué)會(huì)了假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化。
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