北師大版三年級數(shù)學上冊《看一看(一)》觀察物體PPT課件下載,共13頁。
學習目標
1.能根據(jù)不同角度的照片或直觀圖辨認觀察到的簡單物體。
2.在實物觀察、空間想象和推理等活動中,體驗從不同的位置(角度)觀察物體,積累觀察物體的活動經(jīng)驗。
3.在想象、推理、觀察、驗證的活動中,初步發(fā)展合情推理能力和空間想象能力,形成初步的空間觀念。
4.在與他人合作交流中,能簡單描述自己的思考過程和觀察結(jié)果,體驗觀察的樂趣。
探究新知
通過對知識的鞏固,再次驗證空間觀念,激發(fā)學生的興趣。對于新知的引入,要使學生易于接受。
1.找到桌子上的投票盒,盒子周圍有幾個小朋友?
盒子周圍有3個小朋友,分別是笑笑、淘氣和妙想。
2.想一想:他們在各自的位置上看到的盒子是一樣的嗎?如果不是,那又是怎樣的呢?請連一連吧!
讓學生在小組內(nèi)交流并展示,引導其他同學補充、質(zhì)疑。
學生通過觀察與思考,充分發(fā)揮其口頭表達能力。
他們看到的盒子不是一樣的。
3.觀察小熊,四位同學看到的小熊是怎樣的?
4.觀察的位置不同,我們看到的圖會一樣嗎?調(diào)整自己的觀察位置,每次最多能看到物體的幾個面?
觀察的位置不同,看到的形狀一般是不同的。
每次最多能看到物體的三個面。
讓學生小組內(nèi)交流并展示,引導其他同學補充、質(zhì)疑。
通過對觀察結(jié)果的思考和位置的調(diào)整,讓學生帶著問題邊思考,邊交流,最后達成共識。
歸納總結(jié)
從不同的位置觀察同一物體,看到的圖像一般是不同的。
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