人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《軸對稱》圖形的運(yùn)動PPT優(yōu)質(zhì)課件，共21頁。
探究新知
自學(xué)提示
1.讀一讀教材中圖形上面的標(biāo)題和水果給我們的提示，你知道了什么？
2.嘗試畫出這些軸對稱圖形的對稱軸。
折一折畫一畫
直線對稱軸 完全重合
課堂活動卡
活動類型 操作探究式 活動內(nèi)容 軸對稱圖形的性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程。
活動目的 通過量一量、數(shù)一數(shù)等活動，發(fā)現(xiàn)軸對稱圖形的性質(zhì)。
觀察教材82頁例1情境圖，用直尺分別量一量點(diǎn)A與點(diǎn)A到′
活動指導(dǎo)
對稱軸的距離，你發(fā)現(xiàn)了什么？數(shù)一數(shù)點(diǎn)A與點(diǎn)A到′對稱軸的距離分別是幾小格，你發(fā)現(xiàn)了什么？連接對應(yīng)點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
看一看，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
自學(xué)提示
(1)仔細(xì)觀察例1，看一看，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
(2)找出其他對稱點(diǎn)。
在操作中理解軸對稱點(diǎn)的連線與對稱圖形的對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等
①“找”，找出圖形上每條線段的端點(diǎn)；
②“定”，根據(jù)對稱軸確定每一個端點(diǎn)的對稱點(diǎn)；
③依次連接這些對稱點(diǎn)。
做一做 做一做，畫出下面這個軸對稱圖形的另一半。
剪下附頁上的圖形，先折一折，再畫出下面圖形的對稱軸，看看能畫幾條。
有二條對稱軸。 有四條對稱軸。
剪下附頁上的圖形，先折一折，再畫出下面圖形的對稱軸，看看能畫幾條。
下面的方格紙中，還有一個D點(diǎn)沒有畫出，ABCD是一個四邊形，還是一個軸對稱圖形。
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