人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10000以內(nèi)數(shù)的讀寫法》萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT課件，共18頁。
小游戲1
說一說，看誰說得對(duì)。
萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序是怎樣的？
小游戲2
我來讀，你來寫。
五百零八 七百六十三 八百 四百五十
要求：教師讀數(shù)，學(xué)生在練習(xí)本上寫下來，并說說自己是怎樣寫的，學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)匯報(bào)。
小游戲3
我來問，你來答。
(1)一個(gè)數(shù)的最高位是千位，它是( 四 )位數(shù)。
(2)一個(gè)數(shù)是四位數(shù)，它的最高位是( 千 )位。
(3)268讀作( 二百六十八 )，它是由( 2 )個(gè)百，( 6 ) 個(gè)十和( 8 )個(gè)一組成的。
自學(xué)提示
(1)思考萬以內(nèi)數(shù)的組成。想一想中間或末尾有0的萬以內(nèi)數(shù)應(yīng)該怎樣讀。
(2)以小組為單位，在計(jì)數(shù)器上撥一撥580和3745這兩個(gè)數(shù)，想一想它們的組成及讀法。試著總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的讀法。
(3)在計(jì)數(shù)器上撥出2080和6009這兩個(gè)數(shù)，小組合作探究數(shù)中0該怎樣讀。
(4)認(rèn)真看教材，和同桌一起試著總結(jié)一下萬以內(nèi)數(shù)的讀法。
總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的讀法
從高位讀起，按照數(shù)位順序表讀。千位上是幾，就讀幾千；百位上是幾，就讀幾百；十位上是幾，就讀幾十；個(gè)位上是幾，就讀幾。
有0怎樣讀？
中間有一個(gè)0或兩個(gè)0，只讀一個(gè)“零”；末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。
做一做
1.讀出下面的數(shù)，再說說各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。
7438 讀作：七千四百三十八 由7個(gè)千、4個(gè)百、3個(gè)十和8個(gè)一組成。
3604 讀作：三千六百零四 由3個(gè)千、6個(gè)百和4個(gè)一組成。
4900 讀作：四千九百 由4個(gè)千和9個(gè)百組成。
5002 讀作：五千零二 由5個(gè)千和2個(gè)一組成。
1050 讀作：一千零五十 由1個(gè)千和5個(gè)十組成。
2.讀出下面的數(shù)。
柳河公園共有柳樹560棵。
這一年共有366天。
養(yǎng)雞場(chǎng)一天約收雞蛋2540個(gè)。
讀作：五百六十
讀作：三百六十六
讀作：二千五百四十
在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。
一千三百四十二
三千零六十九
七千零一
二千七百
一萬
萬千百十個(gè)
位位位位位
1342
3069
7001
2700
10000
探究新知
你知道萬以內(nèi)的數(shù)應(yīng)該怎么寫嗎？
從高位寫起，幾千就在千位上寫幾；幾百就在百位上寫幾；幾十就在十位上寫幾；幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。
中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒有，就在那一位上寫0。
鞏固應(yīng)用
下面各數(shù)寫得對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。
九千五百二十八寫作：9528
七千零五寫作：705
三千零二十寫作：3002
鞏固應(yīng)用
選出正確的答案填在橫線上。
三千四百零六
3406(340630463460)
五千四百
5400(540050405545404)
1020
一千零二十(一千零二十一千零二 一千二十)
7003
七千零三(七百三十七千三七千零三)
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