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《平均分》表內(nèi)除法PPT優(yōu)質(zhì)課件

《平均分》表內(nèi)除法PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

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人教版二年級數(shù)學下冊《平均分》表內(nèi)除法PPT優(yōu)質(zhì)課件,共13頁。

情境導(dǎo)入 

二(1)班明天要去參觀科技園。

“六一”兒童節(jié)快到了,學校決定組織同學們?nèi)⒂^科技館。聽到這個好消息,二(1)班的同學們可高興了,他們?yōu)槊魈靺⒂^科技館準備了許多好吃的。

探究新知 

把分成3份,分一分。

活動指導(dǎo):

(1)回憶一下6的分解。

(2)6塊糖果要分成3份,每份分幾塊?

(3)在這些分法中,你認為哪種分法最公平?請說明理由。

(4)小組合作,并交流各自的分法。

每份分得同樣多,叫平均分。

做一做

1.哪些分法是平均分?在括號里畫“√”。

2.一共有( 16)片楓葉,每( 4)片一份,平均分成了( )份4。 (答案不唯一)

把18個平均分成6份,每份幾個?分一分。

把18個平均分成6份,每份(3)個。

把10盒酸奶平均分成2份,每份( 5 )盒。

鞏固應(yīng)用 

1.把8根平均分給4個小朋友。

哪種分法對?對的在括號里畫“   ”。

2.把9個  平均貼在3條線上,每條線上應(yīng)貼( 3)個。

... ... ...

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