高中語文選擇性必修上冊(cè)《別了，“不列顛尼亞”》PPT免費(fèi)課件，共38頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)新聞寫作特點(diǎn)，進(jìn)一步掌握新聞文體知識(shí)。
2.了解文中的新聞事實(shí)與背景材料，理解本篇新聞的寫作特色。
3.品味意味深長的語言，感受文中表現(xiàn)出的國家尊嚴(yán)和民族自豪感。
文體知識(shí)
新聞也叫消息、資訊，是通過報(bào)紙、電臺(tái)、廣播、電視臺(tái)等媒體途徑所傳播信息的一種稱謂，是記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。寫法上主要使用敘述，有時(shí)兼有議論、描寫、評(píng)論等。
新聞?dòng)袕V義和狹義之分。廣義的新 聞除了發(fā)表于報(bào)刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視上的評(píng)論與專文外的常用文本都屬于新聞之列，包括消息、通訊、特寫、新聞評(píng)論、報(bào)告文學(xué)等。狹義的新聞專指消息。
初讀感知
速讀課文，按照新聞的基本構(gòu)成對(duì)本文進(jìn)行層次劃分。
導(dǎo)語（第1段）查爾斯王子和末任港督撤離香港。
主體（2—10段）具體敘述英國殖民者的告別儀式和中英政權(quán)的交接儀式。
結(jié)語（第11段）敘述英國對(duì)香港統(tǒng)治的開始與結(jié)束。
在眾多報(bào)道中，為什么這一篇成為了名作？請(qǐng)概括本文的寫作特色。
①挑選富具象征意義的關(guān)鍵場(chǎng)景。
②標(biāo)題一語雙關(guān)、獨(dú)具匠心。
③具有新聞現(xiàn)場(chǎng)與歷史交織的縱深感。
④客觀陳述中隱含著豐富的情感。
⑤恰到好處運(yùn)用對(duì)比手法，國人的喜悅之情躍然紙上。
小結(jié)
這篇新聞?wù)鎸?shí)地再現(xiàn)了香港回歸祖國懷抱這一歷史時(shí)刻，作者鄭重地記錄下這一歷史時(shí)刻，重溫了香港回歸那一刻的激動(dòng)與自豪。新穎別致，匠心獨(dú)運(yùn)。作者沒有直接寫儀式現(xiàn)場(chǎng)的莊嚴(yán)，而是選擇了末代港督和“不列顛尼亞”號(hào)離開香港這一角度，耐人尋味，獨(dú)辟蹊徑，成為我們寫作新聞的典范。
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