部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《白楊禮贊》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共20頁(yè)。
導(dǎo)入新課
樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景,“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”是柳的風(fēng)韻,“冰霜正慘凄,終歲常端正”是松的雄姿,那么今天我們將走進(jìn)白楊的生命。
作者介紹
茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)人。作家、社會(huì)活動(dòng)家,茅盾是他的筆名。代表作有小說(shuō)作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《蝕》三步曲、《子夜》、《霜葉紅于二月花》、短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印、《春蠶》等
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情地朗讀課文,理清文章思路,感受本文的結(jié)構(gòu)美。
2.品析語(yǔ)句蘊(yùn)含的情感,理解象征、欲揚(yáng)先抑等寫作手法的表達(dá)效果。
3.感悟作者對(duì)廣大抗日軍民的崇敬與贊美之情,發(fā)揚(yáng)中華民族樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
層次結(jié)構(gòu)
第一部分(1):點(diǎn)明題旨,直抒胸臆——贊美白楊樹的不平凡。
第二部分(2-4):描寫黃土高原的景色和作者的感受,交代白楊樹生長(zhǎng)的自然環(huán)境。
第三部分(5-6):描繪白楊樹的外部形態(tài),揭示其內(nèi)在氣質(zhì),突出它的不平凡。
第四部分(7-8):進(jìn)一步贊美白楊樹的內(nèi)在氣質(zhì),揭示其象征意義,突出主題。
第五部分(9):否定“貴族化的楠木”,通過(guò)對(duì)比贊美白楊樹來(lái)結(jié)束全文,呼應(yīng)開(kāi)頭,進(jìn)一步突出白楊樹的質(zhì)樸與堅(jiān)強(qiáng)。
寫作背景
本文寫于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一個(gè)時(shí)期之后,到延安講學(xué)。當(dāng)時(shí),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段,國(guó)民黨反動(dòng)派消極抗日,積極反共,北方軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)多次粉碎了敵偽的瘋狂“掃蕩”,作者從解放區(qū)的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,寫下了這篇熱情洋溢的散文。
概括主題
本文采用象征手法,通過(guò)描寫白楊樹的生長(zhǎng)環(huán)境和外部形態(tài),贊揚(yáng)了白楊樹力爭(zhēng)上游的精神,贊美了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大軍民樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志,抒發(fā)了作者對(duì)白楊樹的崇敬和贊美之情。
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