部編版四年級語文上冊《一只窩囊的大老虎》PPT說課課件，共18頁。
學(xué)習(xí)目標
1.一借課前批注預(yù)習(xí)，通過遷移運用、視頻播放等方式，讀準課文“露、角”等多音字，理清課文內(nèi)容，梳理課文問題。（重點）
2.二借批注梳理表格，通過獨學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)，結(jié)合人物的動作、語言、神態(tài)，感受“我”的心情變化及變化的原因。（重點）
3.三借批注總結(jié)寫作方法，選取活動片段通過人物細節(jié)描寫來寫心情。（難點）
4.四借批注，在互評和借文安慰中明白文章主旨，提升寫作立意。（難點）
教學(xué)流程
板塊一：創(chuàng)設(shè)情景，真實任務(wù)驅(qū)學(xué)習(xí)
葉至善（1918-2006年）江蘇蘇州人，著名作家葉圣陶先生的兒子，著名少兒文學(xué)作家，曾任中國少年兒童出版社社長、總編輯兼《中學(xué)生》主編。
板塊二：檢查預(yù)習(xí)，一借批注清障礙
1.讀準字音——“笨拙”“露露臉”“豁虎跳”“踱來踱去”“霉糨糊味兒”
2.梳理內(nèi)容——期待演出、排練節(jié)目、上臺表演、演出“失敗”
3.質(zhì)疑解疑——指向不理解的字詞、不理解的內(nèi)容、不理解的寫法
板塊三：走入故事，二借批注梳心情
1.聚焦“期待表演”部分，進行批注式閱讀。
2.選擇一處內(nèi)容，小組合作學(xué)習(xí)。
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