這是一套文明社會做個有責(zé)任的人主題班會PPT模板，共25頁；
PPT模板封面使用了卡通風(fēng)格繪制的文明社會人物宣傳背景圖片。中間使用卡通主題填寫了 文明社會做個有責(zé)任的人主題班會PPT標(biāo)題。界面風(fēng)格卡通有趣。
PowerPoint模板內(nèi)容頁，由23張藍(lán)黃配色的卡通幻燈片圖表，搭配PPT文字排版。
文明社會做個有責(zé)任的人主題班會PPT內(nèi)容簡介：
一、班會目的
當(dāng)前一些中學(xué)生對自己、對家庭、對他人、對集體、對社會的責(zé)任意識逐漸淡漠。對自己沒有責(zé)任，得過且過，不思進取。
對集體沒有責(zé)任，張揚個性，不講原則；對社會沒有責(zé)任，遷怒抱怨，不求奉獻(xiàn)。他們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t就是以自我為中心，對別人漠不關(guān)心�？梢�，當(dāng)今的中學(xué)生責(zé)任意識已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的傾向。
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二、生活情景
托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。”
人要有愛心、信心、進取心等，但這些“心”中最重要的是責(zé)任心
因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，某種程度上講，責(zé)任心多大，你的人生舞臺就有多大。
因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)
某種程度上講，責(zé)任心多大，你的人生舞臺就有多大。
一個不負(fù)責(zé)任的人是可憐又可恨的，他的行為將會給他人、社會帶來痛苦與傷害！甚至最終遭人唾棄！
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三、責(zé)任表現(xiàn)
1.答應(yīng)別人的事，努力做到。
2.主動彎下腰撿起掉在地上的紙屑。
3.無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動賠償。
4.班級、學(xué)校的榮辱看成自己的責(zé)任。
5.主動將黑板擦干凈。
6.如果最后一個離開教室，關(guān)好門窗，關(guān)閉水電。
7.在家應(yīng)主動幫勞累的父母承擔(dān)家務(wù)。
8.上課專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成各科作業(yè)。
9.主動打掃衛(wèi)生，營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
想想自己對身邊的人最基本的要求，如對學(xué)校的老師、爸爸媽媽、商店服務(wù)員、警察的要求，然后，思考為什么對不同的人有不同的要求？
責(zé)任感是每一個人安身立命的基礎(chǔ)，也是社會正常發(fā)展的要求。不同崗位的人要承擔(dān)不同的責(zé)任，這是因為社會對不同職業(yè)的人有不同的期待。那么我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢？我們作為兒女的責(zé)任是什么呢？我們將來的責(zé)任是什么呢？
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四、測責(zé)任心
1、同學(xué)們約好出去玩，你通常準(zhǔn)時赴約嗎?
2、你認(rèn)為你這個人可靠嗎？
3、為了買一件喜歡的東西，你會節(jié)約自己的零用錢嗎？
4、發(fā)現(xiàn)朋友犯法，你會通知警察嗎？
5、出外旅行，找不到垃圾桶時，你會用袋子把垃圾裝起來嗎？
6、你經(jīng)常運動以保持健康嗎？
7、你忌吃不潔食物、含脂肪過高或其他有害健康的食物嗎？
8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，再做其他休閑嗎？
9、你從來沒有錯過任何選舉權(quán)利嗎？
10、收到別人的信，你總會在一兩天內(nèi)就回信嗎？
11、“既然決定做一件事情，那就把它做好。”你相信這句話嗎？
12、與別人約好的事，你從來不會耽誤，即使自己生病時也不例外嗎？
13、你違反過學(xué)校的規(guī)章制度嗎？
14、常拖延交作業(yè)嗎？
15、經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？
分?jǐn)?shù)為10-15：你是個非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實。
分?jǐn)?shù)為3-9：大多數(shù)情況下，你都是很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。
分?jǐn)?shù)為2分以下：你是個完全不負(fù)責(zé)任的人。你一次又一次地逃避責(zé)任，每個工作都干不長，手上的錢也是不夠用。
同學(xué)們，讀了以上事例，你有何感想呢？
一個不負(fù)責(zé)任的人是可憐又可恨的，他的行為將會給他人、社會帶來痛苦與傷害！甚至最終遭人唾棄！
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