《養(yǎng)花》PPT課件3 老舍(18991966)，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。他一生創(chuàng)作豐富，著名的長篇小說有《月牙》《四世同堂》《駱駝祥子》等。 老舍是一代語言大師，有駕馭語言的本領，尤其善于運用北京話，使作品具有濃厚的地方色彩和強烈的生活氣息，形...
《童年的朋友》PPT課件2 學習目標 能在語言環(huán)境中正確認讀10個生字，12個詞語。并能正確、順暢地朗讀課文。 朗讀課文提出自己不理解的問題。 聯系課文內容重點理解形影不離的意思，并能用我和小熊是形影不離的好朋友為開頭，說幾句連貫的話。 ... ... ... 學...
《童年的朋友》PPT課件 整體感知： 以自己喜歡的方式大聲朗讀課文，試用自己的話把外祖母的形象描述出來。 我的祖母： 根據我們的描述，畫出外祖母的肖像 。并從性格角度出發(fā)， 給這幅畫擬個標題： ______ 的外祖母 ... ... ... 自由想像： 模仿課文寫法，展...
《萬歲，母校》PPT課件《萬歲，母�！肥且皇赚F代敘事詩，這首詩通過敘述母校校慶時學生紛紛回母校的情景，表達了作者對母校的贊美之情。 第一、二小節(jié)，點出建校五十年許多學生重新回到母校的感受。第三至七節(jié)，介紹了不同職業(yè)的學生。再現了當年母校豐富多彩...
《在學校的最后一天》PPT課件 學習目標 1．掌握生字詞。 2．流利、有感情地朗讀課文。 3．體會師生之間難舍難分的感人之情。 ... ... ... 用自己喜歡的方式閱讀課文，想想課文主要講了什么內容？ 作者回憶了自己小學生學習生涯的最后一天即將分別的感人情景...
《學步》PPT課件 學習目標 1.聯系自身的成長經歷和父母的呵護關愛，理解課文的思想感情。 2.抓住重點語句，感悟走好人生之路，遠比學步艱難，需要付出勇氣和毅力。 3.學習生字，掌握新詞。 ... ... ... 作者介紹 趙麗宏，上海市崇明縣人。1951年生于上海市區(qū)...
《我們上路了》PPT課件 學習目標 1．通過自讀感悟，交流討論，理解重點詩句的意思，了解象征手法。 2.了解詩歌的內容，體會詩歌表達的積極向上的思想感情。 3.提高閱讀理解、表達能力。 4.嘗試簡單的詩歌創(chuàng)作。 ... ... ... 默讀全詩，邊讀邊思考：每一節(jié)各...
《炸藥工業(yè)之父諾貝爾》PPT課件2 上節(jié)課我們學習了第一段。第一段主要講了些什么呢？ 閱讀第3小節(jié)思考 諾貝爾一生有許多的發(fā)明，最突出的發(fā)明是炸藥。諾貝爾為什么會想到要發(fā)明炸藥呢？ 他在發(fā)明過程中經歷了哪些失敗和痛苦？ 諾貝爾發(fā)明的炸藥為人類的生產...
《炸藥工業(yè)之父諾貝爾》PPT課件 學習目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。 3.讀懂課文，了解諾貝爾的輝煌業(yè)績，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。 ... ... ... 同學們聽說過諾貝爾這個名字嗎...
《床頭上的標簽》PPT課件 教學目標： 1、學會圍繞中心、多角度選取材料及正、側面描寫相結合來刻畫人物的方法； 2、學習科學家的精神；樹立對科學的信念與追求； 3、領會文中巧妙的細節(jié)描寫及其對表現人物的作用。 ... ... ... 本文的三個特點： （1）. 別具...
《詹天佑》PPT課件4 詹天佑字達朝，號眷誠，祖籍徽州婺源縣，本人籍貫廣州南�？h(今廣州荔灣區(qū))。1872年，詹天佑作為中國首批官辦留美幼童留學美國。1881年，詹天佑在美國耶魯大學雪非爾德理工學院土木工程系畢業(yè)。詹天佑是我國近代史上杰出的鐵路工程師，全...
《詹天佑》PPT課件3 當我們坐火車去八達嶺，途中路過青龍橋車站時，會看到這樣一座銅像，這就是詹天佑。此時此刻，你會想些什么呢？ 有一家外國報紙輕蔑地說：能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。 請聯系上下文回答 還沒有出世是什么意思？這家...
《一個這樣的老師》PPT課件2 面面相覷 覷：直譯：看。你看我，我看你，不知道如何是好。 寓意：形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。 結合課文內容談談同學們?yōu)槭裁磿婷嫦嘤U? ... ... ... 胸有成竹： 原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。比喻...
《一個這樣的老師》PPT課件 那你為什么要在課堂上鄭重其事地講？為什么還要考試？這種老師算什么老師？一股怒火升上了我的心頭，我緊緊抿住嘴唇，控制著自己不嚷出來。教室里響起了不滿的議論聲。 ... ... ... 很簡單，懷特森老師眼里閃過狡黠的光芒，解釋道...
《當代神農氏》PPT課件2 學習目標 1.學會如何圍繞中心選取材料。 2.學習科學家們科學嚴謹、執(zhí)著的態(tài)度以及獻身精神。 3.學會通過重點詞句理解人物的高尚品德和作者思想感情的閱讀方法。 ... ... ... 思考： 這篇課文記敘了雜交水稻之父袁隆平，成功培育雜交...
《當代神農氏》PPT課件 學習目標 1.認識并掌握岌岌可危、沁人心脾、萬籟俱寂、肆虐、晨曦等詞語。 2.學習袁隆平具有的堅持不懈、敢于實踐、勇于創(chuàng)新的精神。 3.抓住句子中的重點詞語，體會句子中人物的心情。 4.正確、流利、有感情地朗讀課文。 ... ... ......
《南沙衛(wèi)士》PPT課件 學習目標 學習戰(zhàn)士們面對困難不畏艱難的精神； 學習戰(zhàn)士們不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難的毅力的精神； 養(yǎng)成珍惜水資源，節(jié)約用水的習慣。 ... ... ... 請同學們快速閱讀課文，邊讀邊思考：南沙海軍在駐守中遭受了哪些困難，在戰(zhàn)勝困難的過程...
《蘇武牧羊》PPT課件2 自學課文，要求： 1、自由輕聲朗讀課文，遇到生字借助拼音多讀幾遍，做到不讀錯字，不讀破句。 2、劃出不理解的詞語，用學過的方法理解。 3、查閱資料：西漢時期、匈奴、蘇武其人。 4、思考：氣節(jié)是什么意思？從課文什么地方看出蘇武是...
《蘇武牧羊》PPT課件 學習目標 1.能獨立認識本課生字。能聯系上下文理解并積累恭恭敬敬、生死置之度外等詞語。 2.了解蘇武牧羊故事的內容。體會文中描寫蘇武言行句子所表達的含義，體會句子之間的關系，并嘗試有感情地朗讀。了解旌節(jié)所表達的含義。 3.感受蘇...
《白衣天使》PPT課件 白衣天使 白衣天使，即是穿白大褂的醫(yī)生。意思是說：他們純潔、善良、富有愛心；他們救死扶傷，童叟無欺。他們被比喻為是奉上帝的差遣到人間來治病救人的天使。人們都喜歡把醫(yī)生和護士比喻成白衣天使。 傳說中的天使有三種能力： 第一、...