《竹石》PPT課件 詩(shī)人介紹 鄭燮（1693－1765年），字克柔，號(hào)板橋、板橋道人。江蘇興化人。生于清康熙三十二年1693。父親鄭立庵是縣私孰教師，教授幾百名學(xué)生。鄭燮自幼隨父親讀書(shū)，愛(ài)讀歷史書(shū)和詩(shī)文詞集，博學(xué)強(qiáng)記，所讀的書(shū)都能背誦。少年時(shí)在真州毛家灣讀...
《竹石》Flash動(dòng)畫(huà)課件 竹石 [清]鄭 燮 咬定青山不放松， 立根原在破巖①中。 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁②， 任爾③東西南北風(fēng)。 注釋 ①破巖：巖石縫隙。 ②堅(jiān)勁：堅(jiān)韌剛勁。 ③任爾：隨便你。 ... ... ... 本課件幫助學(xué)生更好的積累知識(shí)點(diǎn)和拓展視野，是很好的語(yǔ)文教...
《三袋麥子》PPT課件5 麥子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜訪 太棒啦 饅頭 烙餅 憨厚 搬到 發(fā)霉 蟲(chóng)蛀 麥囤 告訴 神秘 收獲 舔 ... ... ... 小豬看著黃燦燦的麥子，開(kāi)心地喊道：太棒啦！我最愛(ài)吃白面饅頭和烙餅了！他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種...
《三袋麥子》PPT課件4 回憶故事 1）過(guò)年了，土地爺爺送給了誰(shuí)什么節(jié)日禮物？ 2）這些禮物一樣嗎？ ... ... ... ①怎樣的麥子是上等的麥種 ？ ②小猴能看出這是上等的麥種， 說(shuō)明了什么？ ③小猴看出這是上等的麥種，他會(huì)怎么想呢？ 1、一年之后出現(xiàn)了哪三種...
《三袋麥子》PPT課件3 1.饅、餅、迫、飽、存、糧、防、唇、豪、獲 2.烙餅、發(fā)霉、麥囤 ... ... ... 自學(xué)指導(dǎo)（一） 1.小豬、小牛、小猴得到麥子后是怎樣做的？它們的做法不同在哪里？ 2.分角色朗讀。 自學(xué)指導(dǎo)（二） 1.你最喜歡土地爺爺?shù)秸l(shuí)家看到的結(jié)果？ 2...
《一只梅花鹿》PPT課件3 讀一讀 贊嘆 斑點(diǎn) 勻稱 禿瓢 演員 抱怨 兇猛 掙脫 沒(méi)精打采 灰心喪氣 贊不絕口 ... ... ... 叢林中，一只漂亮的鹿對(duì)著池水欣賞自己______的身段和_______的鹿角，抱怨______的腿。而當(dāng)兇猛的獅子撲來(lái)時(shí)，卻是鹿的_____ 救了他的命。...
《一只梅花鹿》PPT課件2 教學(xué)目標(biāo) 1.10個(gè)生字、新詞，理解重點(diǎn)句子的意思。 2.理解課文，復(fù)述課文 3.重點(diǎn)句子，教育學(xué)生不能只注重外表的美麗，更重要的是實(shí)用，有價(jià)值。 ... ... ... 1.嘆、斑、勻、禿、泛、演、怨、兇、甩、掙 2.贊嘆、勻稱、贊不絕口、抱...
《一只梅花鹿》PPT課件 認(rèn)讀生詞： 贊嘆 斑點(diǎn) 勻稱 禿 瓢 兒 演員 抱怨 掙脫 贊不絕口 廣泛 兇猛 甩掉 沒(méi)精打采 ... ... ... 嗬，這身栗紅色皮衣油亮油亮的，上面的斑點(diǎn)雪白雪白的，這一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么勻稱，簡(jiǎn)直可以作模特兒啦！...
《楓橋夜泊》PPT課件3 留連的鐘聲，還在敲打我的無(wú)眠。 塵封的日子，始終不會(huì)是一片云煙。 陳小奇《濤聲依舊》 十年舊約江南夢(mèng)，獨(dú)聽(tīng)寒山半夜鐘。【清】王士禎《夜雨雨題寒山寺》 幾度經(jīng)過(guò)憶張繼，月落烏啼又鐘聲。 【明】高啟《泊楓橋》 十年不到江南夢(mèng)，客...
《楓橋夜泊》Flash動(dòng)畫(huà)課件2 楓橋①夜泊 [唐]張 繼 月落烏啼霜滿天， 江楓②漁火對(duì)愁 眠③。 姑蘇④城外寒山寺⑤， 夜半鐘聲到客船。 注釋 ①楓橋：在今江蘇省蘇州市西郊。 ②江楓：江邊的楓樹(shù)。 ③對(duì)愁眠：指旅人懷著憂愁入睡。 ④姑蘇：蘇州的別稱。 ⑤寒...
《父子騎驢》PPT課件2 有一對(duì)父子做完生意，牽著一頭毛驢從城里回來(lái)。 想一想： 父子二人回家的路上都遇見(jiàn)了哪些人？ 他們是怎么說(shuō)的？ ... ... ... 老先生哈哈大笑說(shuō)：世界上竟然有這么笨的人，放著好好的驢子不騎，累得一頭汗。 老太太忍不住說(shuō)：現(xiàn)在的孩...
《父子騎驢》PPT課件 本課的重點(diǎn)是理解不同的人對(duì)父子倆不同做法的評(píng)論，二是明白我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)的道理。 課文中哪些人對(duì)父子倆的不同做法有評(píng)論？ 他們是怎么說(shuō)的？ 父子倆又是怎么做的？ ... ... ... 老先生哈哈大笑說(shuō)：世界上竟然有這么笨的人，放...
《父子騎驢》Flash動(dòng)畫(huà)課件 自學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)生字詞、朗讀課文。 2.聯(lián)系《雪兒》，體會(huì)奴隸和獅子之間的感情。 3.體會(huì)人與動(dòng)物的感情，增強(qiáng)愛(ài)動(dòng)物、與動(dòng)物和諧相處意識(shí)。 ... ... ... 自學(xué)指導(dǎo)（一） 1.安德洛斯逃進(jìn)森林的山洞里發(fā)生了什么事情？ 2.獅子有沒(méi)...
《奴隸和獅子》PPT課件3 自學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)生字詞、朗讀課文。 2.聯(lián)系《雪兒》，體會(huì)奴隸和獅子之間的感情。 3.體會(huì)人與動(dòng)物的感情，增強(qiáng)愛(ài)動(dòng)物、與動(dòng)物和諧相處意識(shí)。 ... ... ... 自學(xué)指導(dǎo)（一） 1.安德洛斯逃進(jìn)森林的山洞里發(fā)生了什么事情？ 2.獅子有沒(méi)有吃...
《奴隸和獅子》PPT課件2 說(shuō)教材 本課講述的是奴隸安德洛斯和一頭獅 子之間的感人的傳奇故事，表現(xiàn)了人與動(dòng)物之間和睦相處的美好境界。也從另一方面看出古羅馬奴隸制時(shí)期社會(huì)的殘酷。教育學(xué)生從小具有同情、關(guān)愛(ài)之心，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物交朋友。 這是一篇批讀...
《奴隸和獅子》PPT課件 兩千多年前，羅馬有個(gè)叫安德洛斯的奴隸。他忍受不了奴隸主的虐待，在一個(gè)漆黑的夜晚，偷偷逃進(jìn)了森林的山洞里。 獅子的前爪扎進(jìn)了一根很長(zhǎng)的木刺，鮮血直流。安德洛斯慢慢靠近獅子，幫它拔去木刺。獅子感激地用舌頭舔安德洛斯的臉。...
《奴隸和獅子》Flash動(dòng)畫(huà)課件 兩千多年前，羅馬有個(gè)叫安德洛斯的奴隸。他忍受不了奴隸主的虐待，在一個(gè)漆黑的夜晚，偷偷逃進(jìn)了森林的山洞里。 第二天，他被一陣吼叫聲驚醒了。天�。《纯谡局恢煌涞莫{子。可是獅子并沒(méi)有撲過(guò)來(lái)。安德洛斯定神一看，獅子的...
《水滴石穿》PPT課件3 石階笑著問(wèn)中笑是什么意思呢？它為什么要這樣笑呢？ 從石階又一陣笑聲中我們體會(huì)到什么了？ 水滴為什么能把頑石滴穿呢？靠得是什么？ ... ... ... 詞匯積累： 水滴石穿、滴水穿石 磨杵成針、繩鋸木斷 持之以恒、堅(jiān)持不懈 ... ... ......
《水滴石穿》PPT課件2 教學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)生字詞. 2.理解課文內(nèi)容，了解寓言的寓意. 3.了解課文，體會(huì)寓言故事所蘊(yùn)含的深刻哲理. ... ... ... 再讀課文，共同釋疑。 思考： 1.寫(xiě)了誰(shuí)和誰(shuí)的故事？ 2.從石階說(shuō)話的語(yǔ)氣？你體會(huì)到了什么？ 3.從雨滴的話里你體會(huì)到...
《滴水穿石》PPT課件 寓言 是文學(xué)體裁的一種.它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短。主人公可以是人，可以是物。多借用比喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。 教學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)生字詞. 2.理解課文內(nèi)容，了解寓言的寓意. 3.了解課文，體會(huì)寓言故事所蘊(yùn)含的...