冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用7的乘法口訣求商》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.經(jīng)歷小組合作制定、交流飛機(jī)表演編組方案的過程。 2.進(jìn)一步掌握用乘法口訣求商的方法，能正確運(yùn)用7的乘法口訣計(jì)算有關(guān)除法。 3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)合作學(xué)...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用8的乘法口訣解決實(shí)際問題》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問題并解決問題的過程。 2.能選擇情境中的數(shù)學(xué)信息提出問題，能運(yùn)用8的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問題。 3.主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，在...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理乘法口訣》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣的過程。 2.熟記乘法口訣，能熟練的口算表內(nèi)乘法。 3.感受我國悠久的歷史文化，激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的感情。 新知探究 如...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《9的乘法口訣》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共24頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己總結(jié)9的乘法口訣。 2.熟記9的乘法口訣，并會(huì)用9的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。 3.積極參加自主總結(jié)，交流9的乘法口訣，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 新知探究 數(shù)一數(shù)圖...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8的乘法口訣》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己總結(jié)8的乘法口訣。 2.熟記8的乘法口訣，并會(huì)用8的口訣進(jìn)行乘法計(jì)算。 3.積極參加自主總結(jié)，交流8的乘法口訣，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 新知探究 你從圖中看到了...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用7的乘法口訣解決實(shí)際問題》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問題并解決問題的過程。 2.能選擇情境中的數(shù)學(xué)信息提出問題，能運(yùn)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問題。 3.激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生小組合作總結(jié)7的乘法口訣。 2.熟記7的乘法口訣，并會(huì)用7的口訣進(jìn)行乘法計(jì)算。 3.能積極參與小組合作學(xué)習(xí)，獲得與他人合作的體驗(yàn)。 新知探究 1~6的乘法口訣...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用2～6的乘法口訣求商》表內(nèi)除法PPT下載，共16頁。 課前導(dǎo)入 看圖說一說，魚缸中有幾種魚？各有多少條？ （1）3種魚一共有多少條？ 53＝15（條） 35＝15（條） 答：3種魚一共有15條。 （2）把15條魚平均放在3個(gè)魚缸里，每個(gè)魚缸放幾條...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱》表內(nèi)除法PPT下載，共14頁。 課前導(dǎo)入 分一分。 （1）兩只小松鼠分10顆松果，每只小松鼠可能分得幾顆松果？ （2）要使兩只小松鼠分得同樣多，怎么分呢？ 看看我是怎么分的。 每份分得同樣多,就是平均分。 如果平...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平均分》表內(nèi)除法PPT課件下載，共17頁。 課前導(dǎo)入 分一分。 （1）兩只小松鼠分10顆松果，每只小松鼠可能分得幾顆松果？ （2）要使兩只小松鼠分得同樣多，怎么分呢？ 看看我是怎么分的。 每份分得同樣多,就是平均分。 如果平均分給6位...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)角》角的認(rèn)識(shí)PPT教學(xué)課件，共14頁。 用4根小棒拼成一個(gè)四邊形 用3根小棒拼成一個(gè)三角形 用2根小棒拼成一個(gè)圖形 課前導(dǎo)入 學(xué)習(xí)任務(wù)一： 用2條硬紙板和1個(gè)圖釘做成一個(gè)活動(dòng)角。 學(xué)習(xí)任務(wù)二： 拿一張紙，用它折出大小不同的角。 1、...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4的乘法口訣》表內(nèi)乘法PPT教學(xué)課件，共17頁。 課前導(dǎo)入 擺一個(gè)正方形用4根小棒，每次擺出的正方形需要用多少小棒？ 探究新知 擺一個(gè)正方形用4根小棒。 41=4 14=4 一四得四 42=8 24=8 二四得八 根據(jù)擺正方形用的小棒根數(shù)，可以總結(jié)出4...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2、3的乘法口訣》表內(nèi)乘法PPT下載，共13頁。 課前導(dǎo)入 小朋友，我們來回顧一下上節(jié)課的內(nèi)容。 讀乘法算式，再說出算式中各數(shù)的名稱。 34=12 讀作：3乘4等于12,3和4是乘數(shù),12是積。 56=30 讀作：5乘6等于30,5和6是乘數(shù),30是積。 25=10...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4的乘法口訣》表內(nèi)乘法PPT下載，共13頁。 每輛車4個(gè)車輪 4個(gè)4 44=16 口訣：四四十六 5個(gè)4 45=20 口訣：四五二十 6個(gè)4 46=24 口訣：四六二十四 7個(gè)4 47=28 口訣：四七二十八 8個(gè)4 48=32 口訣：四八三十二 9個(gè)4 49=36 口訣：四九三十六...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)乘法》表內(nèi)乘法PPT下載，共16頁。 課前導(dǎo)入 小朋友，根據(jù)這幅圖片，你能提出什么關(guān)于數(shù)學(xué)的問題？ 探究新知 有多少人跳繩。 3+3=6 兩個(gè)3相加。 答：有6個(gè)人跳繩。 有多少人玩碰碰車？ 2+2+2+2=8（人） 4個(gè)2相加。 答：有8人玩碰碰...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《解決問題》加減混合運(yùn)算PPT下載，共21頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.在猜一猜數(shù)學(xué)活動(dòng)中, 能運(yùn)用加減混合運(yùn)算的知識(shí)解答猜一猜的問題。 2.能從數(shù)學(xué)的角度自己設(shè)定情境提出數(shù)學(xué)問題并解決問題，提高運(yùn)用加減混合運(yùn)算解決問題的能力。 3. 對(duì)猜一猜活...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連減》加減混合運(yùn)算PPT下載，共22頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索連減和有小括號(hào)的運(yùn)算順序的過程，感受算法的多樣化，能用自己的方法計(jì)算100以內(nèi)的數(shù)的連減和有小括號(hào)的算式。 2.能正確計(jì)算連減和帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連加》加減混合運(yùn)算PPT下載，共23頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算過程，感受算法的多樣化，能用自己的方法計(jì)算100以內(nèi)的數(shù)的連加。 2.提高利用連加運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感，...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀察立體》觀察物體PPT下載，共20頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷從不同位置觀察長方體、正方體和球等立體實(shí)物的過程。 2.能夠辨認(rèn)從前面、側(cè)面和上面觀察立體實(shí)物所看到的平面圖形。 3.在觀察、操作、想象、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，感受立體和平面圖...
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《從不同位置觀察物體》觀察物體PPT下載，共19頁。 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷從不同位置觀察物體，根據(jù)具體事物和圖片判斷觀察角度的過程。初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。 2、能根據(jù)具體的事物、圖片和照片，直觀辨認(rèn)從...