教科版三年級科學(xué)上冊《水到哪里去了》PPT免費(fèi)下載，共49頁。
大家好，今天我說課的內(nèi)容是新教材小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元《水》的起始課《水到哪里去了》。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教法、說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。
說教材
《水到哪里去了》是新教科版科學(xué)四年級上冊第一單元《水》的開篇文章。本課是在學(xué)生明白水在加熱狀態(tài)下可以由液體變成氣態(tài)的前提下，提出本課要研究的問題；從日常生活中的一些常見現(xiàn)象導(dǎo)入，設(shè)計(jì)了“水的蒸發(fā)”、 “影響水蒸發(fā)的因素”等探究活動。學(xué)生通過動手操作，觀察記錄等過程感覺蒸發(fā)的制冷作用和影響水蒸發(fā)的因素。引導(dǎo)學(xué)生初步了解蒸發(fā)現(xiàn)象。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動于操作實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證預(yù)測的能力。
本課主要有四個活動，一是解釋水去哪兒了，二是說說生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象，三是用實(shí)驗(yàn)解釋蒸發(fā)現(xiàn)象，四是比較水和水蒸氣的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。用濕布擦黑板，過一會兒黑板上的水跡不見了。用水洗手，不用擦手也會干。這些水去哪兒了呢?通過讓學(xué)生嘗試解釋日常的生活經(jīng)歷，調(diào)動學(xué)生的探究欲望，豐富學(xué)生對水的感性認(rèn)識。學(xué)生需要用實(shí)驗(yàn)證明自己的猜測，因?yàn)榭茖W(xué)探究講求的是有事實(shí)、有依據(jù)。
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