校園安全教育主題班會(huì)《學(xué)校秋季安全工作》PPT班會(huì)課件，共20頁(yè)。
學(xué)校安全工作目標(biāo)
抓好“三個(gè)突出”
突出預(yù)防為主
突出加強(qiáng)監(jiān)管
突出落實(shí)責(zé)任
做到“三個(gè)加強(qiáng)”
加強(qiáng)宣傳教育和隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作
加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)
消除學(xué)校的安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校安全工作要求
（一）嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任
樹立一個(gè)觀念：確保安全是第一責(zé)任；強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：
安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。
單位主要負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任”，學(xué)校校委會(huì)成員的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，將主體責(zé)任層層分解，落實(shí)到每個(gè)教師身上，形成全員抓安全的工作格局。
建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系，按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，將安全責(zé)任分解到校委會(huì)每位成員。
（二）建立長(zhǎng)效管理機(jī)制
開展“安全管理網(wǎng)格化建設(shè)年”活動(dòng)，建立網(wǎng)格化安全管理模式。
進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整各項(xiàng)安全管理制度與責(zé)任人員分工，將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間、活動(dòng)區(qū)域等安全工作和責(zé)任全部落實(shí)到具體的處室和教師個(gè)體，實(shí)行“網(wǎng)格化”管理，建立“橫向到邊、縱向到底”的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)校常態(tài)安全工作水平。
完善安全工作制度
制度是規(guī)范行為的保障，是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制的基礎(chǔ)，按照市教育局提出的“安全工作制度建設(shè)年”活動(dòng)總體要求，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》對(duì)學(xué)校安全制度建設(shè)的具體要求，各學(xué)校要對(duì)重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)制訂明確的安全管理規(guī)定，做到事事講安全、人人有職責(zé)、處處有規(guī)章，通過制度上墻、匯編成冊(cè)、下發(fā)師生等形式呈現(xiàn)。
嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任目標(biāo)考核
學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”及每位教師的安全工作目標(biāo)責(zé)任書的要求，制定對(duì)教師的安全責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則，將安全職責(zé)與個(gè)人業(yè)務(wù)考核掛鉤，納入教師年度考核。
凡是安全職責(zé)落實(shí)不好而出現(xiàn)嚴(yán)重問題的，按照“一票否決”原則，一律取消其評(píng)選各種先進(jìn)的資格。
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