統(tǒng)編版高中政治必修四《正確認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化》繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化PPT教學(xué)課件，共20頁。
1．中國文化的形成和發(fā)展過程，是一個以各國人民為師，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的過程。漢朝的張騫、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取經(jīng)，明代的鄭和下西洋，都帶回了其他國家和民族的特色文化。這體現(xiàn)了( )
A．中華文化源遠流長
B．中華文化具有包容性
C．中華文化影響深遠
D．中華文化具有連續(xù)性
2．看到美景時，我們可以感嘆“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，而不只會說“哇，真美”；表達志向時，我們可以說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，而不是滿腦子只知道升官發(fā)財；遇到感情糾葛時，我們可以感嘆“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”，而不只會說“藍瘦香菇”。這意在說明( )
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因注重吸收和借鑒外來文化有益成果而博大精深
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因其特有的文化魅力而應(yīng)內(nèi)化為國人的文化基因
③中華經(jīng)典詩詞文化因其博大精深而應(yīng)傳承傳統(tǒng)文化并不斷推陳出新
④中華經(jīng)典詩詞文化因在表情達意上具有其特有文化價值而不可忽視
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．我國各少數(shù)民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨具特色的優(yōu)秀文化成果，如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今，這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明( )
①中華文化注重吸收和借鑒外來文化成果
②各民族文化共同熔鑄了燦爛的中華文化
③各民族文化的特色和差異逐步走向消失
④各民族共同創(chuàng)造了博大精深的中華文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．中央電視臺制作的《信·中國》節(jié)目以“信”為載體，集中展現(xiàn)近百年來共產(chǎn)黨員的書信，其內(nèi)容充滿了“發(fā)現(xiàn)、感動、震撼、振奮”的力量。這一節(jié)目的播出( )
①有利于弘揚和傳承傳統(tǒng)美德 ②彰顯我們最深厚的文化軟實力
③能弘揚主旋律，傳播正能量 ④幫助人們提高了科學(xué)文化素質(zhì)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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