統(tǒng)編版高中政治必修四《世界是永恒發(fā)展的》把握世界的規(guī)律PPT課件，共28頁。
學習目標
1.查詢關于地球生物進化史的資料,或回顧人類社會的發(fā)展史,或查詢關于某一事物的認識發(fā)展的過程,由此理解并認同世界是永恒發(fā)展的觀點,明確發(fā)展的實質(zhì),提高政治認同、科學精神的素養(yǎng)。
2.搜集新事物戰(zhàn)勝舊事物的資料,明確區(qū)分新事物和舊事物的標準,理解新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的原因和新事物發(fā)展道路是曲折的原因,認同事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一,并運用這一觀點來正確看待社會發(fā)展、自身成長中的困難和曲折,勇敢面對挫折和挑戰(zhàn)。
3.搜集關于量變引起質(zhì)變的名言,或描述中國人民從站起來、富起來到強起來的過程,借此了解量變與質(zhì)變的辯證關系,運用這一哲理指導我們的生活和學習,培養(yǎng)政治認同、科學精神、公共參與的素養(yǎng)。
量變引起質(zhì)變有兩種情形
(1)事物在數(shù)量上的增減,如在大小、速度、程度和規(guī)模等方面的變化引起質(zhì)變。例:水滴石穿;冰凍三尺非一日之寒;勿以惡小而為之,勿以善小而不為;千里之堤,潰于蟻穴。
(2)事物在總體數(shù)量不變的情況下,由于構成事物的成分在結(jié)構和排列次序上發(fā)生變化而引起質(zhì)變。例:田忌賽馬、金剛石和石墨。
二者聯(lián)系
(1)任何事物的變化都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,量變和質(zhì)變是事物變化發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài)。
(2)量變是質(zhì)變的必要準備,量變達到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。
(3)質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎上開始新的量變。
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