人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《生活中常見(jiàn)的鹽》鹽化肥PPT下載(第1課時(shí)),共7頁(yè)。
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?1 能說(shuō)出氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。
方法透視 初中化學(xué)接觸到的物質(zhì)中能用于治療胃酸過(guò)多癥的有:弱堿性物質(zhì)如氫氧化鋁或氫氧化鎂和鹽類(lèi)物質(zhì)如碳酸氫鈉或碳酸鎂等。由于鋁離子對(duì)人體有不良作用,氫氧化鋁已逐漸被其他藥物取代;如果同時(shí)伴有胃潰瘍或胃穿孔,則不能用碳酸氫鈉或碳酸鎂。
?2 掌握碳酸根離子的檢驗(yàn)方法。
典例 某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),該同學(xué)作出了如下假設(shè):
假設(shè)一: 該溶液沒(méi)有變質(zhì),溶質(zhì)只有氫氧化鈉;
假設(shè)二: 該溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種;
假設(shè)三:該溶液全部變質(zhì),溶質(zhì)只有碳酸鈉。
方法透視 檢驗(yàn)未知物質(zhì)中是否含有碳酸鹽的方法:在樣品中加入稀鹽酸,如果生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則可以證明含有碳酸鹽;當(dāng)沒(méi)有其他離子的干擾,且在溶液中檢驗(yàn)碳酸根離子的存在時(shí),還可以加入可溶性的鋇鹽溶液(如硝酸鋇溶液),如果產(chǎn)生白色沉淀,也可以證明含有碳酸鹽;當(dāng)碳酸鈉和氫氧化鈉可能同時(shí)存在時(shí),一般先用過(guò)量可溶性鋇鹽溶液檢驗(yàn)并除掉碳酸鈉(此情況下不能用鹽酸或氫氧化鋇檢驗(yàn)碳酸鈉的存在,因?yàn)榧尤氲柠}酸會(huì)與可能存在的氫氧化鈉反應(yīng),加入的氫氧化鋇會(huì)引入氫氧根離子,都會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾),再加入酚酞溶液檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在。
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