粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)《從閃電談起》探究簡(jiǎn)單電路PPT免費(fèi)下載，共23頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象。
2.知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規(guī)律。
3.知道驗(yàn)電器的構(gòu)造和原理，會(huì)用驗(yàn)電器判斷物體是否帶電。
4.了解靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護(hù)。
講授新課
摩擦起電現(xiàn)象
一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體。人們就說這些摩擦后的物體帶了“電”，或者說帶了電荷。
用摩擦的方法使物體帶電的方式叫摩擦起電。
自然界中存在兩種電荷:
（1）正電荷：把與絲綢摩擦過的玻璃棒所的帶電荷規(guī)定為正電荷，可用“+”表示。
（2）負(fù)電荷：把與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷，可用“-”表示。
電荷間的相互作用
電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，使正、負(fù)電荷分開。
靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護(hù)
一、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電
二、同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
三、摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，而是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)物體上
四、驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥
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