《從百草園到三味書屋》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.練習(xí)有感情地朗讀課文。
2.培養(yǎng)觀察周圍事物的能力，認(rèn)識自然，并且能運用擬人等手法對所觀察的事物作細(xì)致生動的描述，進而熱愛生活，對周圍事物充滿愛心和興趣。
3、通讀全文，熟讀課文第②段描寫百草園自然風(fēng)貌和第⑦段描寫“捕鳥”過程的文字。
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你能讀準(zhǔn)下列劃線字的字音嗎？
確鑿 竹篩
菜畦 淵博
鼎沸 倜儻
蟋蟀 宿儒
錫箔 蟬蛻
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作者簡介
魯迅(1881－－1936)，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩歌等�！稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》。
魯迅名言
1、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。
2、我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁。
3、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的 。
4、我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。
5、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。
6、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
7、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅 。
8、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。
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按“百草園”在前、“三味書屋”在后的時間和空間順序，將課文分成哪兩部分？
全文分成兩部分。
第一部分（1~9）記敘在百草園的生活；
第二部分（１0~24）記敘在三味書屋的生活。
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你說我說大家說
1.比比誰復(fù)述得比長媽媽說的好？
2.說說第三自然段在文中的作用？
3.你覺得這個故事和文章主旨的關(guān)系是什么？
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