部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的“長(zhǎng)生果”》PPT精品課件下載，共19頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)理解生字并會(huì)書寫運(yùn)用
有感情地朗讀課文；把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者悟出的道理。
理解課文，并學(xué)習(xí)其讀書和習(xí)作的方法。
讀文感知
在作者看來(lái)什么是“長(zhǎng)生果”？
作者寫了少年時(shí)代讀過(guò)哪些類型的書。
交流作者寫的所讀過(guò)的書的類型。
讀書感悟
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。
我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。
小時(shí)候受過(guò)的一次委屈，平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語(yǔ)，像酵母似的發(fā)揮了作用。
作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
課堂小結(jié)
我的“長(zhǎng)生果”一文有著情真意切、真實(shí)可感的特點(diǎn)。作者開(kāi)篇便說(shuō)：“書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。”，在對(duì)具體讀書生活的回憶中，作者對(duì)自己的閱讀及其感受描寫得極為生動(dòng)傳神。
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