部編版三年級(jí)語文上冊(cè)《胡蘿卜先生的長胡子》PPT精品教學(xué)課件,共40頁。
課文導(dǎo)入
胡蘿卜先生有一根長胡子,那根胡子居然能用來放風(fēng)箏,還能用來晾小鳥的尿布。為什么會(huì)有這么長的胡子呢?讓我們走進(jìn)這篇課文,一起來認(rèn)識(shí)一下這位長著長胡子的胡蘿卜先生吧。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會(huì)認(rèn)“蘿、卜、愁、沾、晾”5個(gè)生字。
2.了解故事中胡蘿卜先生的胡子是怎樣幫助別人的,感受作品的詼諧與幽默。(重點(diǎn))
3.預(yù)測后面還會(huì)發(fā)生什么樣的故事。(難點(diǎn))
整體感知
讀課文想一想,看看文章可以分為哪幾個(gè)部分?并了解課文的每部分主要講了什么內(nèi)容。
第一部分(1):介紹胡蘿卜先生的胡子及胡子給他帶來的煩惱。
第二部分(2—4):胡蘿卜先生漏刮的胡子因?yàn)檎旱焦u而越來越長,為后文情節(jié)的發(fā)展做好了鋪墊。
第三部分(5—8):胡蘿卜先生的長胡子在不知不覺中派上了許多用場。
寫法總結(jié)
這篇課文主要運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。
反復(fù):反復(fù)就是為了強(qiáng)調(diào)某種意思,突出某種情感,特意重復(fù)使用某些詞語、句子或者段落等。反復(fù)可以增強(qiáng)語氣或語勢(shì),也可起到反復(fù)詠嘆,表達(dá)強(qiáng)烈情感的作用。同時(shí),反復(fù)的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又回環(huán)起伏,充滿語言美。
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