部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雪孩子》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共29頁(yè)。
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同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了一件小禮物,你們看,這是什么呀?
這個(gè)雪人怎么有那么大的吸引力,讓本來(lái)纏著媽媽要出去的小白兔也不再出去了。我們來(lái)看看,兔媽媽跟小白兔堆的是一個(gè)怎樣的雪人呢?
詞語(yǔ)累積
趕快:抓緊時(shí)間,加快速度。(例句:媽媽回家,我趕快為她倒杯茶。)
漸漸:程度或數(shù)量逐步地;慢慢地 。(例句:路上的行人漸漸多起來(lái)了。)
終于:表示下文是最終出現(xiàn)的情況。(例句:這次,我終于考了一百分。)
激動(dòng):由于受到刺激而感情沖動(dòng)。(例句:聽(tīng)到這個(gè)好消息,他激動(dòng)得哭了。)
句段導(dǎo)讀
1.雪,下個(gè)不停,一連下了好幾天。
句子中“不停、一連、好幾天”說(shuō)明了雪下得很大,為下文兔媽媽為小白兔堆雪人提供了條件。
2.“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子沖進(jìn)屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來(lái),跑到屋外。
通過(guò)對(duì)雪孩子語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě),表現(xiàn)了雪孩子的勇敢和善良。面對(duì)滾滾的濃煙,熊熊燃燒的大火,雪孩子不顧一切地在努力尋找著,他最終找到了小白兔并救出了他,多么感人的場(chǎng)景。
3.不,雪孩子還在呢!瞧,太陽(yáng)曬著曬著,他變成很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
雪融化變成水──水變成水蒸氣慢慢蒸發(fā)──水蒸氣空中聚集成云——云遇冷變成雪花飄下來(lái),這是一種自然現(xiàn)象。一朵美麗的白云,就像雪孩子很美很美的心靈。
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