部編版九年級道德與法治下冊《多彩的職業(yè)》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共15頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過走訪或查閱資料，了解自己所喜歡職業(yè)的特點；通過分享，知道不同勞動和職業(yè)的特點及其價值。
通過案例分析、合作探究，掌握如何選擇職業(yè)，并能根據(jù)自身實際和社會需要進行職業(yè)選擇。
分析張桂梅老師的品質(zhì)，樹立履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)的意識。
認識各種職業(yè)
選擇職業(yè)時
（1）要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；
（2）要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；
（3）要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么；
（4）當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。
為什么培養(yǎng)敬業(yè)精神？
（1）一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。
（2）只有熱愛本職工作, 才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。
如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？
（1）處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
（2）要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
作為當(dāng)代青少年我們要利用好初中生活，增長知識、培養(yǎng)能力，增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力量。
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