《詠柳》PPT課件3
學習目標
1.學會本課7個生字,認識4個生字,理解詞語的意思。
2.正確、流利朗誦背誦古詩,理解詩句的意思,領(lǐng)略春天自然景物的美,增強熱愛大自然的思想感情。
作 者 簡 介
賀知章(659~744),唐代詩人、書法家,會稽永興(浙江省蕭山)人。少年就以文章名,公元695年進士,做過禮部侍郎等官。今存詩19首,除《詠柳》外,《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》也很有名。
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詠 柳
賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
反復朗誦,理解詩意。
高高的柳樹,長滿了翠綠的葉子,好像是用碧玉裝扮的一樣。
從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。
這細細的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的?
原來是二月春風這把剪刀裁出來的啊!
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練習題
選擇題:
《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹的原因是( 。
A.柳樹的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤澤。
B.柳樹高高地站在那兒,像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。
C.柳樹不但有如碧玉一般碧綠潤澤,而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。
D.柳樹的枝葉輕盈、下垂,被風一吹,飄飄搖搖,像一位年輕瀟灑的女子。
學習古詩的方法:
知詩人→解詩題→抓字眼→明詩意→想意境→悟詩情
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