部編版五年級道德與法治下冊《我們的公共生活》PPT下載(第2課時)，共14頁。
維護(hù)公共利益
公共生活離不開公共設(shè)施，讓我們以“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題，運用多種方法開展一次調(diào)查研究。
在有警示語或法律規(guī)定的情況下，為什么還會有人做出不當(dāng)?shù)男袨槟兀?/p>
有些人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設(shè)施。
這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會觸犯法律。
人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受公共利益。現(xiàn)代社會人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了許多共享的生活方式，說一說身邊的共享事例。
公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
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