北師大版九年級物理下冊《電磁波》怎樣傳遞信息—通信技術(shù)簡介PPT下載,共26頁。
學習目標
1.知道電磁波,了解電磁波的產(chǎn)生和傳播.
2.理解波長、頻率、波速的關(guān)系.
3.了解電磁波家族及應用.
新課講解
電磁波的產(chǎn)生
1.電磁波的產(chǎn)生
(1)實驗目的:探測電磁波的產(chǎn)生.
(2)實驗器材:收音機,干電池,導線.
(3)實驗步驟:①打開收音機的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有臺的位置,并將音量放大.②用一只老式手電筒靠近收音機,一下一下按動它的開關(guān);然后又將收音機貼近一個調(diào)光臺燈,旋動調(diào)光旋鈕使燈光變亮.
(4)實驗現(xiàn)象:收音機:發(fā)出“喀喀”聲.
(5)實驗結(jié)論:迅速變化的電流能在周圍產(chǎn)生電磁波.
2.變化的電流能在周圍的空間中產(chǎn)生電磁波.
3.振蕩電流:一種周期性變化的電流
(1)變化的快慢用頻率表示;
(2)頻率的國際單位是赫茲(Hz);
常用單位:千赫(kHz)、兆赫(MHz)、吉赫(GHz).
4.單位換算:
1kHz=103 Hz
1MHz=106 Hz
1GHz=109 Hz
5.電磁波的形式
電磁波是個大家族,收音機的刻度盤上標示的只是電磁波家族的一小部分.紅外線、可見光、紫外線、X射線、 射線等都是家族中的成員,只是它們各有不同的波長和頻率范圍.
電磁波的傳播
電磁波有何特征呢?
水波的形成:小石子投到平靜的水面上,泛起漣漪,形成了水波.
聲波的形成:輕輕撥動琴弦,琴弦的振動激起了聲波.
1.電磁波的傳播
聲音的傳播需要固體、液體、氣體等介質(zhì).電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎?
(1)實驗目的:探究電磁波的傳播是否需要介質(zhì).
(2)實驗操作:
①如圖所示用抽氣機抽去玻璃罩中的空氣.
②打電話呼叫玻璃罩中的手機.
③觀察現(xiàn)象.
(3)實驗現(xiàn)象:能看到手機提示燈閃爍,聽不到鐘罩中電鈴發(fā)出的聲音.
(4)實驗結(jié)論:電磁波能在真空中傳播,或者說電磁波傳播不需要介質(zhì).聲音不能在真空中傳播.
2.電磁波的波長、頻率
與水波、聲波相似,電磁波也有波長、頻率.
(1)波長:振動一次波傳播的距離(相鄰兩個波峰或波谷之間的距離)用字母λ表示.單位:m.
(2)頻率:1秒鐘波振動的次數(shù)叫頻率,用字母 v 表示.單位:赫茲(Hz)
常用單位:千赫(kHz)、兆赫(MHz)
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