《收藏陽光》PPT課件
1.學(xué)會本課生字,抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容!
2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。
3.聯(lián)系生活實(shí)際,感悟文章包含的深刻道理,樹立積極樂觀的人生態(tài)度。
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王爾山,女,生于20世紀(jì)70年代,中山大學(xué)信息管理系學(xué)士。1998年加入《羊城晚報》科教文化部,后轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)部,主要工作是版面編輯;2000年10月加入南方日報集團(tuán)《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道》,已完成主要專題包括“9·11”事件華盛頓現(xiàn)場報道(2001年)、諾貝爾獎百年紀(jì)念周斯德哥爾摩現(xiàn)場報道(2001年)、“9·11”事件一周年紐約與華盛頓現(xiàn)場報道(2002年)、美國報刊主編訪談系列(2002年)、英國報刊主編訪談系列(2003年)、英國大學(xué)校長訪談系列(2003年)以及美國大選訪談系列(2004年)。
思考:當(dāng)其他田鼠們都在休息時,尼克還在干什么?
田鼠們聽了尼克的回答后,表現(xiàn)如何?你從中體會到了什么?
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寫一寫
結(jié)合自己的感受,仿照課文最后一段的寫法,寫幾句話,表達(dá)自己對生活的理解,對快樂的理解,對困難的理解。
搜集有關(guān)“收藏陽光”的名人故事和名人名言,并把自己最喜歡的一句寫下來,作為自己的座右銘。
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