青島版四年級數(shù)學下冊《快樂農(nóng)場》PPT教學課件(第2課時)，共15頁。
情境導入
運用加法的運算律能解決哪些問題呢？
282＋63＋37
＝282＋（63＋37）
＝282+100
＝382
探究新知
運用加法的運算律能解決哪些問題呢？
在一個加法算式中，當某些加數(shù)可以湊成整十、整百……的數(shù)時，運用加法交換律、加法結(jié)合律來改變連加的運算順序，可以使計算簡便。
282－63－37= 282－(63＋37)
392－124－76= 392－(124＋76)
一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于從這個數(shù)里減去這兩個數(shù)的和.即a-b-c=a-(b+c) 。
課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學會了哪些知識？
在計算加法時，要先觀察數(shù)據(jù)的特點，看一看哪些數(shù)據(jù)可以湊成整十、整百……，運用加法運算定律可以使計算簡便。
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