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《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

人教版高中物理必修三《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)),共64頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道什么是電容器及電容器的主要構(gòu)造.

2.理解電容的概念及其定義式.

3.了解電容器充電和放電現(xiàn)象及能量轉(zhuǎn)換.

4.通過探究得出影響平行板電容器電容的因素,會(huì)應(yīng)用平行板電容器的電容公式分析有關(guān)問題.

重點(diǎn)探究

一、電容器 電容

導(dǎo)學(xué)探究 (1)把電容器的兩個(gè)極板分別與電源兩極相連,對(duì)電容器進(jìn)行充電,該過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?當(dāng)把電容器兩極相接,使電容器放電,該過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?

(2)當(dāng)電容器的帶電荷量增加時(shí),電容器兩極板間的電勢(shì)差如何變化?帶電荷量Q和板間電勢(shì)差U的比值是否發(fā)生變化?

知識(shí)深化

1.電容器的充電過程,電源提供的能量轉(zhuǎn)化為電容器的電場(chǎng)能;電容器的放電過程,電容器的電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.

2.電容器的充、放電過程中,電路中有充電、放電電流,電路穩(wěn)定時(shí),電路中沒有電流.

3.C=Q/C是電容的定義式,由此也可得出:C=△Q/△U .

4.電容器的電容決定于電容器本身,與電容器的電荷量Q以及電勢(shì)差U均無關(guān).

二、平行板電容器

導(dǎo)學(xué)探究 平行板電容器由兩塊平行放置的金屬板組成.利用平行板電容器進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖1所示,保持Q和d不變,減小兩極板的正對(duì)面積S,觀察電勢(shì)差U(靜電計(jì)指針偏角)的變化,依據(jù)C=Q/C,分析電容C的變化.

(2)如圖2所示,保持Q和S不變,增大兩極板間的距離d,觀察電勢(shì)差U(靜電計(jì)指針偏角)的變化,依據(jù)C=Q/C,分析電容C的變化.

(3)如圖3所示,保持Q、S、d不變,插入電介質(zhì),觀察電勢(shì)差U(靜電計(jì)指針偏角)的變化,依據(jù)C=Q/C,分析電容C的變化.

知識(shí)深化

靜電計(jì)的使用

靜電計(jì)是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上改造而成的,靜電計(jì)由相互絕緣的兩部分組成,靜電計(jì)與電容器的兩極板分別連接在一起,則電容器兩極板間的電勢(shì)差就等于靜電計(jì)上所指示的電勢(shì)差U,U的大小可從靜電計(jì)的刻度讀出,可見,靜電計(jì)指針偏角的變化表征了電容器兩極板間電勢(shì)差的變化.

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