人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《測(cè)量平均速度》機(jī)械運(yùn)動(dòng)PPT免費(fèi)課件,共19頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)用秒表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,能根據(jù)公式v=s/t,計(jì)算出物體在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度。
2.通過(guò)實(shí)際操作過(guò)程能寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
【重點(diǎn)】測(cè)量平均速度;
【難點(diǎn)】學(xué)生合作練習(xí)測(cè)量平均速度。
實(shí)驗(yàn):測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度
實(shí)驗(yàn)原理:v=s/t
實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、停表、刻度尺
實(shí)驗(yàn)步驟:
注意:1.小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。
2.小車從斜面頂端要從靜止釋放。
3.測(cè)量過(guò)程中不要改變斜面的坡度。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小車在斜面上做變速直線運(yùn)動(dòng),在不同的路程上小車平均速度的大小不同,小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到斜面底端的過(guò)程中速度越來(lái)越大。
思考討論:
(1)你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎?為什么?
不相同。因?yàn)樾泵娴钠露、選取路程等不同。
(2)為什么說(shuō)到物體的平均速度時(shí),一定要指明是哪段路程上的平均速度?
不同路段上的平均速度一般不同。
利用位置傳感器測(cè)距離
1. 實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、位置傳感器
2.實(shí)驗(yàn)原理:位置傳感器B利用超聲波可以測(cè)出不同時(shí)刻小車A與它的距離,這樣計(jì)算機(jī)就可以算出運(yùn)動(dòng)的小車在不同位置時(shí)的速度。
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