人教版九年級化學下冊《溶液的濃度》PPT教學課件，共23頁。
導入新課
“這是兩杯白糖水,用什么方法可以判斷哪杯白糖水溶解的白糖多?”
分別嘗一嘗，感覺哪杯甜，表達感覺。
很甜的應(yīng)是溶液中溶質(zhì)的含量高，不太甜的應(yīng)是溶液中溶質(zhì)的含量低。
新課學習
比較三種硫酸銅溶液的顏色,你能判斷溶液的濃稀嗎？你認為在這三種硫酸銅溶液中，硫酸銅的含量是否相同？
區(qū)分溶液是濃還是稀。但這種方法比較粗略，不能準確地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶質(zhì)。
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
1.概念：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。
2.計算關(guān)系式：
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= 溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量×100％= 溶質(zhì)質(zhì)量/溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量×100％
溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
溶液的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量/溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
注意：
①溶質(zhì)的質(zhì)量：必須是溶解的那部分溶質(zhì)，不溶解的溶質(zhì)不計。
②溶液的質(zhì)量 = 溶質(zhì)的質(zhì)量 + 溶劑的質(zhì)量。(必須分清溶質(zhì)、溶劑與溶液)。
③計算時上下質(zhì)量單位要統(tǒng)一。
④不要忘記×100%，最后得到百分數(shù)。
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