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《吾師吾友》PPT班會(huì)課件

《吾師吾友》PPT班會(huì)課件 詳細(xì)介紹:

《吾師吾友》PPT班會(huì)課件《吾師吾友》PPT班會(huì)課件

教師節(jié)主題班會(huì)《吾師吾友》PPT班會(huì)課件,共24頁。

師生交往新觀念

新型師生關(guān)系是怎么樣的??

小品表演—— 師生關(guān)系

1、由幾個(gè)同學(xué)表演:把師生關(guān)系表演成貓和老鼠的關(guān)系。

2、由三個(gè)同學(xué)表演:把師生關(guān)系表演成統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者的關(guān)系。

亦師亦友:

老師是我們的友伴,和我們的交往還體現(xiàn)在娛樂、生活和思想交流等方面,我們和老師共同組成學(xué)校生活共同體。

共筑師生情感橋梁

案例分析:小林的勇氣

一天自修課,老師讓小林發(fā)言,由于小林恰逢這一題沒有完成,慌亂中就拿起同桌的本子作答,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師批評(píng)了他一番后,又對(duì)他的同桌說:“不要讓小林影響你的學(xué)習(xí),看來我該給你換個(gè)座位了。”聽了這話,小林愣住了,沒想到這話出自他最喜歡的老師。為什么老師要這樣說,仿佛自己是一個(gè)“危險(xiǎn)分子”,要讓別人避之不及,老師的話深深刺痛了小林的心。

強(qiáng)烈的自尊心迫使他在周記中提到了這件事。他大膽的指出老師的態(tài)度和語言傷害了他,他并不是這樣的學(xué)生。在文章中他還寫道:“你曾是我最尊敬的老師,可是你的這句話卻讓我感到莫大的羞辱。”

老師看了會(huì)說些什么呢?周記發(fā)下來了,他懷著不安的心情打開了本子,首先看到的是優(yōu),下面還有這樣一段評(píng)語:“小林,文章寫得很好,你很有勇氣?戳四愕奈恼拢倚睦锖懿皇亲涛,沒想到我當(dāng)時(shí)這樣的一句話嚴(yán)重傷害了你的自尊心。在此我向你表示歉意。……”看到這些,小林無法克制自己的情感,淚水濕潤了眼眶。

主動(dòng)溝通是師生交往的前提 

化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情,一切從主動(dòng)溝通開始。當(dāng)我們與老師之間出現(xiàn)矛盾時(shí),要主動(dòng)與老師交流、溝通。這是師生建立信任感的前提和基礎(chǔ)。

師生交往禮儀

(1)禮貌待師:主動(dòng)問好,進(jìn)辦公室先敲門……

(2)注意場合:交談?wù)Z氣與主題應(yīng)隨場合的變化而變化。

(3)勿失分寸:平等決不意味著放肆。

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