《小兒垂釣》PPT課件3
你認(rèn)識(shí)我嗎？
垂 釣 蓬 稚 側(cè)
遙 應(yīng) 路 映
選擇你自己喜歡的方式再現(xiàn)詩(shī)中描寫(xiě)的情景
（1）畫(huà)畫(huà)
（2）編故事
（3）演一演詩(shī)的情節(jié)
（4）背一背
... ... ...
胡令能：唐代詩(shī)人。年輕時(shí)家境貧窮 ，曾為一手工匠，以修補(bǔ)過(guò)鍋（guō)碗（wǎn)瓢（piáo）盆（pén）為生，人稱“胡釘鉸（jiǎo）”。他寫(xiě)的詩(shī)傳世僅四首。
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《古詩(shī)兩首》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入 同學(xué)們，你們喜歡釣魚(yú)嗎? 你和家人朋友去釣過(guò)魚(yú)嗎?你們是選擇人不常去的地方釣魚(yú)呢，還是選擇人經(jīng)常去的地方釣魚(yú)?為什么?釣魚(yú)是童年生活中的一件樂(lè)事，小孩兒學(xué)釣魚(yú)就更有趣了，這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)唐代..
《小兒垂釣》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)蓬、側(cè)、苔、莓、垂5個(gè)生字。 2. 朗讀古詩(shī)，熟讀成誦。 3. 通過(guò)看圖讀詩(shī)，了解古詩(shī)大意，感受小孩的聰明與機(jī)靈。 胡令能，唐朝詩(shī)人，是莆田（今福建莆田市）人，他原本是加工鏡子和鐵器的工匠。 相傳有一天，..
《小兒垂釣》PPT課件5 胡 令 能 唐代詩(shī)人，早年曾為一手工匠，即修補(bǔ)鍋碗盆缸的手工業(yè)者，人稱胡釘鉸(jiǎo) 。 但是他為人聰明，勤奮好學(xué)，善于吟詩(shī)。他隱居在家鄉(xiāng)莆(p)田，其詩(shī)傳世僅四首。 小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手，..
《池上》《小兒垂釣》Flash動(dòng)畫(huà)課件 池 上 [唐]白居易 小娃撐小艇， 偷采白蓮回。 不解藏蹤跡①， 浮萍一道開(kāi)。 注釋：①不解：不懂。 ... ... ... 小兒垂釣 [唐]胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸①， 側(cè)坐莓苔草映身②。 路人借問(wèn)遙招手， 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人③。 注釋：..
《小兒垂釣》PPT課件4 胡令能 唐朝詩(shī)人，是莆田（今福建莆田市）人。唐貞元、元和時(shí)期人。家貧，年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生，人稱胡釘鉸。 自學(xué)要求 （1）初讀古詩(shī) 能正確，流利地朗讀古詩(shī)。 （2）圖文結(jié)合，初步理解古詩(shī)，不理解的地方做好記號(hào)。 （3）想象..
《小兒垂釣》PPT課件2 小兒垂釣 [唐]胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸 ， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手， 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 ... ... ... 我會(huì)填 1《小兒垂釣》是( )代詩(shī)人( )寫(xiě)的。 2 ( )，( )。寫(xiě)出了釣魚(yú)小孩子的天真可愛(ài)；( )，( )。寫(xiě)出了小孩釣魚(yú)的專心認(rèn)真。..
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