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《寶葫蘆的秘密》PPT優(yōu)秀課件

《寶葫蘆的秘密》PPT優(yōu)秀課件 詳細介紹:

《寶葫蘆的秘密》PPT優(yōu)秀課件《寶葫蘆的秘密》PPT優(yōu)秀課件

部編版四年級語文下冊《寶葫蘆的秘密》PPT優(yōu)秀課件,共35頁。

《寶葫蘆的秘密》PPT課件包含作者簡介、助讀資料、會認字、詞語解釋、初讀感知、課文解讀、拓展延伸、課堂練習(xí)等內(nèi)容。

同學(xué)們,你們喜歡葫蘆嗎?平時聽過關(guān)于葫蘆的故事嗎?今天,我們跟隨張?zhí)煲硪黄饋韺W(xué)習(xí)《寶葫蘆的秘密》。

張?zhí)煲,學(xué)名張元定,字漢弟,號一之,筆名張?zhí)靸簟㈣F池翰等,中國當(dāng)代作家。代表作有童話《大林與小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》,小說《華威先生》《鬼土日記》等。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要位置。

課文主要講述了一個什么故事?

主要講了一個叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷,總想得到一個寶葫蘆的事。

段落劃分

第一部分(1-16):講述“我”和奶奶之間的規(guī)矩——講故事。

第二部分(17-18):概括別人是如何得到寶葫蘆的,以及寶葫蘆的作用。

第三部分(19-21):“我”渴望有一只寶葫蘆。

思考:奶奶我講的故事,共同點是什么?

不管張三也好,李四也好,一得到了這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。

思考:由王葆想得到寶葫蘆的種種想法,你猜想一下,作品的結(jié)局會是怎樣的呢?

王葆得到寶葫蘆之后確實給自己帶來了方便,但是也給他帶來了麻煩,最后他認識到了“幸福要靠自己的雙手來創(chuàng)造”這一道理。

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