部編版四年級語文下冊《寶葫蘆的秘密》PPT教學(xué)課件,共44頁。
《寶葫蘆的秘密》PPT課件包含作者簡介、故事梗概、字詞識記、整體感知、課文品讀、情節(jié)分析、課文主題、課堂練習(xí)、課外練習(xí)等內(nèi)容。
張?zhí)煲恚?906—1985) 現(xiàn)代小說家、兒童文學(xué)家,被稱為“中國安徒生”。張?zhí)煲矸e極從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,發(fā)表了童話《寶葫蘆的秘密》《大林和小林》《禿禿大王》《不動腦筋的故事》等。
王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切。一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了,心里想要什么就有什么,他和同學(xué)下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦,他毅然把這個(gè)寶貝拋棄。“轟”的一聲后,原來這是自己做的夢,他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
快速朗讀課文,回答下列問題。
1.這篇文章的主人公是誰?他是一個(gè)什么樣的人?
王葆;一個(gè)普通人,一個(gè)少先隊(duì)員,愛聽故事。
2.王葆是從誰那里聽到寶葫蘆秘密的故事的?
從他奶奶那里。
3.寶葫蘆有什么神奇之處?王葆想擁有寶葫蘆嗎?
有了寶葫蘆,要什么有什么。王葆非常想擁有這樣的寶葫蘆。
奶奶講了哪些寶葫蘆的故事?
故事一:上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆。
故事二:下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆。
故事三:王五呢,他因?yàn)槭且粋(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。
故事四:至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘出來的。
本文節(jié)選了童話《寶葫蘆的秘密》的開頭部分,向讀者親切地介紹了“我”對寶葫蘆產(chǎn)生興趣的緣由,讓人對接下來的故事充滿了好奇。
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