第三單元 長方體和正方體，《長方體》PPT課件下載，共29頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 掌握長方體面、棱、頂點(diǎn)的特征并認(rèn)識(shí)長方體的長、寬、高。（重點(diǎn)）
2. 形成長方體概念，掌握長方體長、寬、高的相關(guān)計(jì)算。(難點(diǎn))
探索新知
長方體的特征
頂點(diǎn)：棱和棱的交點(diǎn)
棱：面和面相交的線段
觀察長方體，你發(fā)現(xiàn)了什么？
長方體有6個(gè)面，每個(gè)面一般是長方形。
知識(shí)提煉
長方體一般是由 6 個(gè)長方形（特殊情況下有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）圍成的立體圖形。一個(gè)長方體有 6 個(gè)面、8 個(gè)頂點(diǎn)、12 條棱。在一個(gè)長方體中，相對(duì)的面完全相同，相對(duì)的棱長度相等。
鞏固練習(xí)
1.（選自教材P21 T1）
（1）這個(gè)紙巾盒的正面是什么形狀？長和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)？
這個(gè)紙巾盒的正面是長方形，長和寬分別是24 cm，12 cm，和它相同的面是后面。
（2）它的右面是什么形狀？長和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)？
它的右面是長方形，長是12 cm，寬是9 cm。和它相同的面是左面。
（3）哪幾個(gè)面的長是 24 cm，寬是 12 cm？
上、下兩個(gè)面。
2. 一個(gè)長、寬、高分別為40 cm、30 cm、20 cm的小紙箱，在所有的棱上粘上一圈膠帶，至少需要多長的膠帶？（選自教材P21 T2）
(40＋30＋20)×4＝360(cm)
答：至少需要 360 cm長的膠帶。
課堂小結(jié)
長方體一般是由 6 個(gè)長方形（特殊情況下有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）圍成的立體圖形。一個(gè)長方體有 6 個(gè)面、8 個(gè)頂點(diǎn)、12 條棱。在一個(gè)長方體中，相對(duì)的面完全相同，相對(duì)的棱長度相等。
相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長方體的 12 條棱中有 4 條長、4 條寬和 4 條高，它們的長度分別相等。
課后作業(yè)
作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題
作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題
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