第一單元，《觀察物體》PPT課件下載(第2課時(shí))，共16頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.根據(jù)看到的圖形能夠判斷觀察者的位置并正確地拼擺出符合要求的幾何體。（重點(diǎn)）
2.通過實(shí)際的拼擺操作，進(jìn)一步體會(huì)根據(jù)從三個(gè)方向觀察到的圖形就可以確定幾何體的形狀。(難點(diǎn))
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
下面的圖形分別是從什么位置看到的？連一連。
探索新知
根據(jù)從三個(gè)方向看到的圖形擺幾何體
這是我從不同方向看到的。
你發(fā)現(xiàn)了什么？
根據(jù)從三個(gè)方向看到的圖形擺幾何體，只有一種擺法。
鞏固練習(xí)
1.根據(jù)下面從三個(gè)方向看到的圖形擺一擺。（選自教材P3 T3）
2.哪個(gè)幾何體符合要求？在對的括號里打“√”。（選自教材P4 T5）
3.（選自教材P4 T7）
搭的這組積木，從正面看是____，從左面看是____。
課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
根據(jù)從三個(gè)方向觀察到的圖形，能確定幾何體的形狀。
課后作業(yè)
作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。
作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。
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