《語(yǔ)文園地四》PPT課件免費(fèi)下載(三年級(jí)下冊(cè))，共24頁(yè)。
課文導(dǎo)讀
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)“語(yǔ)文園地”的內(nèi)容。
交流平臺(tái)
關(guān)鍵句能幫助我們概括一段話(huà)的大意。如何尋找關(guān)鍵句，如何用關(guān)鍵句概括段意呢？
關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話(huà)的大意。如，《富饒的西沙群島》中的“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”這句話(huà)，直接寫(xiě)出了第5自然段的大意。
詞句段運(yùn)用
觀(guān)察時(shí)主動(dòng)思考、提出問(wèn)題是個(gè)好習(xí)慣。讀下面兩段話(huà)，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)你的觀(guān)察和思考。
這個(gè)路口總是很暢通，那個(gè)路口卻總是堵車(chē)。兩個(gè)路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？
日積月累
寫(xiě)作背景
《滁州西澗》是寫(xiě)景的名篇，描寫(xiě)春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見(jiàn)。首二句寫(xiě)春景、愛(ài)幽草而輕黃鸝，以喻樂(lè)守節(jié)，而嫉高媚；后二句寫(xiě)帶雨春潮之急，和水急舟橫的景象，蘊(yùn)含一種不在其位，不得其用的無(wú)可奈何之憂(yōu)傷。全詩(shī)表露了恬淡的胸襟和憂(yōu)傷之情懷。
課堂小結(jié)
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們交流了如何找關(guān)鍵句及關(guān)鍵句在歸納段意的作用，學(xué)習(xí)了寫(xiě)觀(guān)察記錄，認(rèn)識(shí)了對(duì)調(diào)和移動(dòng)符號(hào)，并學(xué)會(huì)用所學(xué)修改符號(hào)修改片段，學(xué)習(xí)了古詩(shī)《滁州西澗》。
課堂練習(xí)
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