《平移和旋轉(zhuǎn)》圖形的運(yùn)動PPT(第2課時)
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能在方格紙上畫出一個沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。
2.經(jīng)歷觀察、操作等過程，感受圖形的美，發(fā)展空間想象力。
【重點】能在方格紙上畫出一個沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。
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平移和旋轉(zhuǎn)PPT，第二部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
你知道通過怎樣的運(yùn)動能到的位置嗎？一起討論一下吧！
可以先向下平移4格，然后再向右平移5格。
還可以先向右平移5格，然后再向下平移4格。
把棋子向下平移4格。
把鉛筆向右平移3格。
把三角尺向左平移2格。
說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？
要找準(zhǔn)原圖上某一關(guān)鍵點或關(guān)鍵線段哦！
鉛筆先向下平移2格，再向右平移5格（或先向右平移5格，再向下平移2格）；三角尺先向右平移3格，再向上平移2格（或先向上平移2格，再向右平移3格）。
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平移和旋轉(zhuǎn)PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
移一移，描一描。
（1）把圖①向左平移5格；（2）把圖②向右平移4格；
（3）把圖③向上平移1格。
要鋪滿最下面的一層，說一說和分別需要進(jìn)行怎樣的平移？
先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。
先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。
先畫出小旗向右平移3格，再向下平移2格后的圖形。
先找出一個關(guān)鍵點，再進(jìn)行移動。
分別畫出將圖形向上平移3格和向左平移8格的圖形。
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平移和旋轉(zhuǎn)PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
判斷圖形平移的方向和距離，首先確定哪一個是原圖形，再確定平移的方向，最后根據(jù)原圖上某一關(guān)鍵點或關(guān)鍵線段平移的距離來判斷整個圖形平移的距離。
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平移和旋轉(zhuǎn)PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
數(shù)一數(shù)，填一填。
①向（ ）平移了（ ）格。
②向（ ）平移了（ ）格。
③向（ ）平移了（ ）格。
要鋪滿下面一層，和分別需要怎樣的平移？說一說。
先向右平移2格，再向下平移5格。
先向右平移2格，再向下平移8格。
說一說,小猴怎樣才能吃到桃子？
先向右走三格，再向上走4格吃到桃子。
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