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《豐收了》乘與除PPT

《豐收了》乘與除PPT 詳細(xì)介紹:

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《豐收了》乘與除PPT

第一部分內(nèi)容:復(fù)習(xí)導(dǎo)入

口答

(1)30平均分成5份,每份是多少?

(2)24里面有幾個8?

(3)20里面有幾個十?

(4)48是由幾個十和幾個一組成的?

(5)4個20是多少?

... ... ...

豐收了PPT,第二部分內(nèi)容:探究新知

同學(xué)們,秋天是個收獲的季節(jié),在田野里、果園里我們都能看到農(nóng)民伯伯收獲的美景,更能感受到他們收獲的喜悅!今天我們就一起去田野里看一看!

1.同學(xué)們,你們能從圖中觀察到哪些數(shù)學(xué)信息?

有6捆胡蘿卜,有兩只小兔,其中的一只小兔說每捆10根,另一個說剛好是60根。問題是:“平均每只小兔能得到多少根胡蘿卜?”

2.請同學(xué)們寫出算式。

60÷2

3.思考算法,小組內(nèi)交流,請每個同學(xué)說出自己的算法。

(1)根據(jù)乘法做除法

2×3=6 60÷2=30 

(2)根據(jù)除法“分配”的意義做除法

60的一半是30

將60看作6個十

6個十除以2得3個十,所以60÷2=30

6÷2=3所以60÷2=30

4.比較不同的算法。

新發(fā)現(xiàn):

無論是哪種算法,都用到了以前學(xué)過的“表內(nèi)除法”的相關(guān)知識,同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)知識的遷移。

同學(xué)們今天都表現(xiàn)的非常好,我們在口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)時,可以先把被除數(shù)看成幾個十,也可以去掉被除數(shù)末尾的0,求出商后在商的末尾再添上去掉的0就可 以了。

... ... ...

豐收了PPT,第三部分內(nèi)容:鞏固練習(xí)

1.算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?

(1)要求:獨(dú)立計(jì)算結(jié)果,再進(jìn)行觀察。

42÷7=____      35÷5=____ 

420÷7=____         350÷5=____

4200÷7=____       3500÷5=____    

(2)每組的三個算式有什么關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

提 示:在口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)時,可以先把被除數(shù)看成幾個十,也可以去掉被除數(shù)末尾的0,求出商后在商的末尾再添上去掉的0。

(3)嘗試自己寫出一組或兩組這樣的算式,并在小組內(nèi)交流。

2.算一算。

60÷3= ____       200÷5=____      240÷8=____       120÷4=____

560÷7=____      900÷3=____      210÷3=____       270÷9=____

思考:你在做題時是橫著做的還是豎著做的?為什么豎著做?比較每組上下兩題在計(jì)算上的聯(lián)系和區(qū)別。

... ... ...

豐收了PPT,第四部分內(nèi)容:課堂總結(jié)

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的除法口算方法,在計(jì)算時,我們可以去掉被除數(shù)末尾的0,求出商后在商的末尾再添上去掉的0。并且通過練習(xí),我們還知道了兩個數(shù)相除,除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍,商也擴(kuò)大到原來的幾倍。

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