《采松果》加與減PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、讓學(xué)生體會兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的計算方法，能比較熟練地口算這些加法。
2、用加法解決一些簡單的實際問題，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，進一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學(xué)意識。
3、進一步培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情，以積極思考、操作實踐并與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。
【重點】體會兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的計算方法。
【難點】初步理解用加法計算的算理。
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采松果PPT，第二部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
小朋友，今年小松鼠采松果大豐收啦！
同學(xué)們，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？
一共采了多少個松果？
求“一共”用加法。
25+4=29
方法1：用小棒數(shù)一數(shù)。
方法2：用計數(shù)器撥一撥。
方法3：拆分法。
松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個松果？
求“誰比誰多”用減法。
25-4=21
方法1：用小棒數(shù)一數(shù)。
方法2：用計數(shù)器撥一撥。
方法3：拆分法。
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采松果PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.算一算。
4＋65＝ 72＋5＝ 67－2＝ 44－4＝
83＋6＝ 26＋3＝ 85－5＝ 47－5＝
2.用計數(shù)器撥一撥，算一算。
3.填一填。
4.想一想，填一填。
5.提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答。
（1）老師和學(xué)生一共多少名？
3＋34=37（名）
答：老師和學(xué)生一共37名。
（2）學(xué)生比老師多多少名？
34－3=31（名）
答：學(xué)生比老師多31名。
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采松果PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
兩位數(shù)加減一位數(shù)的計算方法：
1、用小棒擺一擺。
2、用計數(shù)器撥一撥。
3、拆分法。
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采松果PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
1.大樹比小樹高多少米？
17－6＝11（米）
答：大樹比小樹高11米。
2.填出□里的數(shù)。
15＋6＝□1 5＋40＝□5
21＋6＝□7 42＋4＝□6
3.有35只螞蟻在做操，一共有多少只螞蟻？
35+7=42（只）
答：一共有42只螞蟻。
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