《買鉛筆》PPT課件
10 – 9 = 1 12 – 9 = 3
15 – 9 = 6 18 – 9 = 9
13 – 9 = 4 11 – 9 = 2
16 – 9 = 7 14 – 9 = 5
20 – 9 = 11 17 – 9 = 8
19 – 9 = 10
打亂順序你又能發(fā)現(xiàn)什么？為什么？
... ... ...
教學(xué)目標(biāo)：1. 通過(guò)生活中的情境，激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的探索興趣，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)計(jì)算減數(shù)是9的退位減法；并通過(guò)交流和比較，使學(xué)生初步掌握退位減法的思維過(guò)程，能正確地計(jì)算減數(shù)是9的退位減法。
2.培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、比較、概括和動(dòng)手操作的能力，初步地提出問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的習(xí)慣，使他們體驗(yàn)成功的喜悅。
教學(xué)重點(diǎn)：正確地計(jì)算減數(shù)是9的退位減法。
教學(xué)難點(diǎn)：理解加法與減法的逆運(yùn)算關(guān)系。
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