《誰(shuí)的紅果多》生活中的數(shù)PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、結(jié)合具體情境進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位的意義,以及100以?xún)?nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。
2、通過(guò)看一看、比一比、說(shuō)一說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力以及提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
3、進(jìn)一步積累比較數(shù)的大小經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)感。
4、通過(guò)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)獲得積極的情感體驗(yàn),體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
【重點(diǎn)】比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。
【難點(diǎn)】掌握比較數(shù)的大小的方法。
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誰(shuí)的紅果多PPT,第二部分內(nèi)容:新知導(dǎo)入
我有21個(gè)紅果。
小猴和小熊覺(jué)得我們班的小朋友很聰明,想邀請(qǐng)你們?nèi)プ隹。他們拿了很多紅果招待大家。小猴和小熊誰(shuí)的紅果多?
同學(xué)們,這兩個(gè)符號(hào)還認(rèn)識(shí)嗎?
開(kāi)口朝前大于號(hào),
尖角朝前小于號(hào);
開(kāi)口對(duì)大數(shù),
尖角對(duì)小數(shù);
大于、小于分得清。
方法1:借助中間數(shù)比較
方法2:用實(shí)物模型比較
方法3:借助計(jì)數(shù)器比較
十位數(shù)相同,就把個(gè)位相比,個(gè)位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就大。
兩個(gè)數(shù)相比較,數(shù)位多的這個(gè)數(shù)就大。
方法4:根據(jù)數(shù)的排列順序比較
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誰(shuí)的紅果多PPT,第三部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
100以?xún)?nèi)的數(shù)比較大小的方法:
方法1:借助中間數(shù)比較。
方法2:用實(shí)物模型比較。(用方塊代替數(shù)字?jǐn)[一擺)
方法3:借助計(jì)數(shù)器比較。(先把兩個(gè)數(shù)在計(jì)數(shù)器上撥出來(lái),再在計(jì)數(shù)器上比較)
方法4:用數(shù)的順序比較。(根據(jù)100以?xún)?nèi)數(shù)的順序,從前往后數(shù))
1、十位數(shù)相同,就把個(gè)位相比,個(gè)位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就大。
2、兩個(gè)數(shù)相比較,數(shù)位多的這個(gè)數(shù)就大。
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誰(shuí)的紅果多PPT,第四部分內(nèi)容:課堂作業(yè)
1.比大小。
42 > 37
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
比較大小。
78 72
85 89
4個(gè)十 40個(gè)一
比較大小。
49○50 63○58
75○81 57○61
關(guān)鍵詞:北師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載,誰(shuí)的紅果多PPT下載,生活中的數(shù)PPT下載,.PPT格式;