《跳傘表演》加與減PPT下載
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷用十幾減幾的退位減法解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或少多少”的簡(jiǎn)單問題的過程。
2、掌握十幾減5、4、3、2的退位減法。
3、經(jīng)歷探索相關(guān)退位減法的過程,進(jìn)一步感知解題策略的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
【重點(diǎn)】掌握十幾減5、4、3、2的退位減法。
【難點(diǎn)】學(xué)習(xí)解決“誰比誰多(少)幾”的問題。
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跳傘表演PPT,第二部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道這是什么運(yùn)動(dòng)嗎?
哇!有好多的小蝸牛在跳傘,我們一起去看一看吧。
畫一畫,想一想,算一算。
我們可以用一一對(duì)應(yīng)法,畫圖表示。
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跳傘表演PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1.比一比,算一算。
我們一起來算一算吧。
11-8=3
2.比一比,算一算。
我們一起來算一算吧。
13-6=7
3.算一算。
12- 5= 11-2=
12- 4= 11-3=
12- 3= 11-4=
4.誰摘得多?多幾個(gè)?
16-7=9
答:笑笑摘得多,多9個(gè)。
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跳傘表演PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或少多少,用減法計(jì)算,應(yīng)該用多的個(gè)數(shù)減去少的個(gè)數(shù)。
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跳傘表演PPT,第五部分內(nèi)容:課堂作業(yè)
1.想一想,算一算。
13-5= 14-5= 15-4=
16-2= 11-4= 12-2=
17-3= 19-2= 18-3=
2.誰多?多幾只?
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