《上下》位置與順序PPT下載
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.在具體的情境中，理解上下的位置與順序，體會上下的相對性。
2.能夠聯(lián)系生活中的實際情境，描述物體的上下位置關(guān)系，培養(yǎng)口語表達能力和觀察能力 。
3.通過觀察、交流等活動，體會上下在生活中的應用，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，發(fā)展空間觀念。
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上下PPT，第二部分內(nèi)容：例題解讀
說一說，最上面是誰？最下面是誰？
最上面的是小鳥，最下面的是兔子。
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上下PPT，第三部分內(nèi)容：典型例題
說一說。
松鼠的上面是（ ）；
松鼠的下面是（ ）。
解題思路：
先判斷出哪是上，哪是下。
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上下PPT，第四部分內(nèi)容：小 結(jié)
上下
上是指位置在高處的，跟下相對；
下是指位置在低處的，跟上相對。
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上下PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂小測
1.填一填，說一說。
判斷時，要找準以誰為參照物。
2.寶物在哪個盒子里？
1號的下面是2和3,3號的上面是1和2，所以是2號。
3.小紅住在小英的樓上，小英住在小蘭的樓上。
誰在最上面？
誰在最下面？
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上下PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1. 從課后習題中選�。�
2. 完成練習冊本課時的習題。
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