《下課啦》比較PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過直觀地比較物體的高矮活動，初步感知兩個或三個物體之間的高矮或長短關(guān)系。
2.理解物體高矮或長短的比較，需要在同一起點下進(jìn)行。
3.體驗一些具體的比較方法。
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下課啦PPT，第二部分內(nèi)容：例題解讀
同學(xué)們都來到操場進(jìn)行課間活動。注意觀察，他們在做什么？
比較個子高矮的時候要在同一個起點下，這樣才能比較！
誰長？誰短？
誰走的路長？
數(shù)一數(shù)走的格子數(shù)！
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下課啦PPT，第三部分內(nèi)容：典型例題
1.哪只鉛筆長？
一般要把比的幾個物體的一端對齊。
2.誰高？誰矮？
比較個子高矮的時候要在同一個起點下，這樣才能比較！
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下課啦PPT，第四部分內(nèi)容：小 結(jié)
1.比高矮
高與矮是相對的。比較物體的高矮時，要在同一起點上進(jìn)行比較。
2.比長短
比較物體的長短時，要把物體的一端對齊，再看另一端。當(dāng)物體彎曲時，應(yīng)拉直后再比較
3.比較路線的長短
比較路線的長短時，可以選擇一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)長度。
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下課啦PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂小測
1.說一說，誰高？誰矮？
分析：比較個子高矮的時候要在同一個起點下，這樣才能比較！
2.在最長的后面畫○，在最短的后面畫△。
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下課啦PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選�。�
2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
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