《小數(shù)加減法豎式計算》小數(shù)的加法和減法PPT
第一部分內(nèi)容:課題引入
1、小林買了《數(shù)學家的故事》6.45元,《神奇的大自然》8.3元?梢郧髢杀緯还不硕嗌僭俊稊(shù)學家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少元?《神奇的大自然》比《數(shù)學家的故事》貴多少元?
你能列式解答嗎?
6.45+8.3= 8.3-6.45=
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小數(shù)加減法豎式計算PPT,第二部分內(nèi)容:教學新知
1.嘗試計算:6.45+8.3=,8.3-6.45分別等于多少呢?你想列豎式試試嗎?
知識梳理
知識點:小數(shù)加、減法的計算方法
(1)計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊)。
(2)再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉)如果哪一位上沒有數(shù)字可以用0來進行計算。
【例】計算4.75+3.4= 3.4-2.65=
【講解1】首先列豎式時要注意數(shù)位對齊,4.75+3.4,百分位上不是把“5”移下去,是算5+0=5,“0”是根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在3.4的末尾添上的。
【講解2】同樣,3.4-2.65,被減數(shù)百分位上空著。這一位上是幾減幾?根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),可以在3.4的末尾添上一個“0”。
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小數(shù)加減法豎式計算PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習
1、豎式計算
2 . 98 + 0.5= 1 2. 503 + 4.47= 7.2 - 6.45= 5 – 0.61=
2、解決問題
(1)我們計算買了一雙運動鞋38.5元,一根跳繩4.8元,他們一共花了多少元?爸爸付給售貨員50元,應找回多少元?
(2)老師準備去旅游,帶了30元錢去超市購物,買了一包署條3.2元,一個水壺6.48元。老師的錢用完了嗎?如果沒用完,應找回多少錢?
(3)小明買了0.853千克香蕉,1.04千克草莓。香蕉和草莓共多少千克?香蕉比草莓少多少千克?
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小數(shù)加減法豎式計算PPT,第四部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1.填空題
(1) 2.58與0.5的和是( ),差是( )。
(2) 2.85要加上( )才能等于3。
(3)1.2去掉小數(shù)點后比原數(shù)大( )。
(4) 8個0.1與8個0.01的和是( )。
2.判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
(1)10-3.5=7.5。 ( )
(2)得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。 ( )
(3)0.49和0.490的大小相等,計數(shù)單位相同。 ( )
(4)7.5-6.05時,百分位可以看成0去減5,不夠到十分位退一作十。 ( )
(5)小數(shù)加減法計算時也可以末尾對齊進行計算。 ( )
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小數(shù)加減法豎式計算PPT,第五部分內(nèi)容:拓展提高
解決問題
(1)五年級向災區(qū)捐款658.35元,四年級比五年級少捐132.7元。四年級共捐款多少元?
(2)一輛卡車運化肥,上午運走9.5噸,下午運1.89噸,上午比下午多運化肥多少噸?
(3)李老師買書用去76.68元,買5千克蘋果共用去12.2元,她帶了100元,還剩下多少元?
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