《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》大數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT
第一部分內(nèi)容:激趣導(dǎo)入
我們學(xué)校四(3)班有( )人。
我們學(xué)校有40個(gè)班,每個(gè)班大約50人,
我們學(xué)校( )人。
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求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)PPT,第二部分內(nèi)容:知識(shí)講解
生活中的準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)
北京市的人口總數(shù)大約2300萬(wàn)人。
地球的直徑大約有多少萬(wàn)千米?太陽(yáng)呢?
生活中的準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)
我校有2000人左右,你認(rèn)為下學(xué)期要上報(bào)給書店的訂書數(shù)應(yīng)是個(gè)準(zhǔn)確數(shù)還是近似數(shù)?
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求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)PPT,第三部分內(nèi)容:練習(xí)鞏固
2016年五一黃金周期間
黃山景區(qū)共接待游客6 0257人,
大約是( )萬(wàn)人。
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求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)PPT,第四部分內(nèi)容:知識(shí)總結(jié)
求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)
求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),要先看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)是小于5還是等于或大于5。
如果小于5,就把它和后面的數(shù)全舍去,改寫成0或添上相應(yīng)的單位;
如果等于或大于5,就要先向前一位退1,再把它和后面的數(shù)全舍去,改寫成0或添上相應(yīng)的單位。
省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)把非整萬(wàn)的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)的方法:先根據(jù)千位上的數(shù)字的大小用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù),再加些“萬(wàn)”字作單位。
總結(jié)收獲
說一說,你這節(jié)課有什么收獲。
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