《噸的認識》測量PPT
第一部分內(nèi)容：學習目標
教學目標：
1、認識質(zhì)量單位“噸”，初步建立1噸的質(zhì)量概念。知道1噸=1000千克，并能進行質(zhì)量單位的簡單換算；學會用列表的方法整理實際問題中的信息，分析數(shù)量關系，尋求解決問題的有效方法。
2、使學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功經(jīng)驗。
學習重難點
【學習重點】
建立質(zhì)量單位“噸”的概念及噸與千克的換算；用列表的方法整理各種可能的方案。
【學習難點】
建立質(zhì)量單位“噸”的概念；分析數(shù)量關系。
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噸的認識PPT，第二部分內(nèi)容：溫故而知新
1、同學們你們學過哪些重量單位？
有誰能描述一下1克與1千克有多重？（可以舉例說明）
2、猜一猜老師約有多重？
為什么用不用“克”作單位呢？
你知道世界上體重最大的動物是什么嗎？
我是藍鯨,我的體重是181000千克。
計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸（ t ）作單位。噸是比千克大的質(zhì)量單位。
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噸的認識PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習
1.你能填上適當?shù)馁|(zhì)量單位名稱嗎？
一只雞重2（ �。 � 一頭大象的體重是4（ �。�
一頭鯨魚重50（ �。 ∫恢恍茇堉�80（ �。�
【答案】
千克，噸，噸，千克
【解析】
認識新的質(zhì)量單位噸，建立1噸的表象。區(qū)分幾種質(zhì)量單位。
2.選擇 。
（1）比較下面的質(zhì)量，最重的是（ ）。
A． 5050千克 B． 5噸500千克 C．590千克
（2）下面的質(zhì)量與1噸最接近的是（ ）。
A． 1噸2千克 B． 9999千克 C．999克
3.填空。
6000千克＝（ �。﹪崱�2噸＝（ ）千克
10000千克＝（ �。﹪崱� 5噸600千克＝（ �。┣Э�
4.數(shù)學門診（對的打√，錯的打×。）
（1）6噸棉花比6噸鐵輕�！ � （ ）
（2）一袋鹽重500克，兩袋鹽重1噸�！。� ）
（3）1噸比999千克多1千克。 �。� ）
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噸的認識PPT，第四部分內(nèi)容：課后鞏固
1.連一連。
跑道的長度 千米
一袋水果的重量 米
一支圓柱筆的長度 分米
一架飛機的重量 厘米
一個雞蛋的重量 毫米
兩個城市的距離 噸
一本數(shù)學書的厚度 千克
椅子的高度 克
2.司機王叔叔要運36噸貨物，他的卡車載重量為9000千克。王叔叔要運幾次才能把貨物全部運完？
3.在一輛載重4噸的貨車上，裝有5個集裝箱，每個集裝箱重700千克，這輛車超載了嗎？
4.把16分米長的繩子對折3次，每段長（ ）厘米。
5. 32名同學乘車去公園，小車限坐4人，每輛8元，大車限坐6人，每輛10元。
（1）怎樣租車才能一次運到，并且沒有空座位。
（2）哪種租車方案最省錢？
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