《認識線段和量畫線段》長度單位PPT
第一部分內(nèi)容:學習目標
1.能認識線段,會用語言描述線段的特征,會用尺子測量線段的長度,會畫整厘米長的線段,會數(shù)線段的條數(shù)。
2.親身經(jīng)歷操作活動和觀察線段、認識線段、測量線段、畫線段、數(shù)線段的過程。
3.積極主動參與學習活動,明白數(shù)學產(chǎn)生于生活,應(yīng)用于生活。
學習重、難點
1.認識線段的特征,能用尺子畫線段和量出指定線段的長度。
2.建立線段的表象,會分辨線段。
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認識線段和量畫線段PPT,第二部分內(nèi)容:復(fù)習導(dǎo)入
量一量。
手掌寬約( )厘米
一拃長約( )厘米
一步長約( )厘米
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認識線段和量畫線段PPT,第三部分內(nèi)容:探究新知
同學們,誰愿意來量一量這根繩子的長度?
拉緊的一段線,可以看作一條線段。
線段是直的,可以量出長度。
畫一條 3 厘米長的線段。
想一想,還可以從哪里畫到哪里?
從刻度1畫到刻度 4,從刻度 2 畫到刻度 5 等等,都是 3 厘米。
你知道嗎?
尺子是測量長度的工具,同學們還知道哪些測量長度的工具?
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認識線段和量畫線段PPT,第四部分內(nèi)容:鞏固提高
1.你能看出下面哪條線長嗎?在長的線段后打“√”。
2.下面哪些是線段,在( )里畫 “√”。
3.填一填。
(1)線段是( )的,有( )個端點。
(2)兩點之間可以畫( )條線段。
4.數(shù)一數(shù),圖中有( )條線段。
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認識線段和量畫線段PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
認識線段
1.線段是直的。
2.有 2 個端點。
3.線段是有長有短的。
量畫線段
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認識線段和量畫線段PPT,第六部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1.從課后習題中選。
2.完成練習冊本課時的習題。
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